На Горох
Разбор упражнения

ГДЗ: Упражнение 498 — Частица как служебная часть речи. Разряды частиц по значению / Русский язык. 7 класс. Часть 2

Частица как служебная часть речи Страница: 42 Упражнения
А вы знали? Проект, реферат или доклад можно создать с помощью ИИ за 5 минут — и сразу скачать готовый файл Word. Попробовать

Упражнение 498

Упражнения

Подготовьте диктант по тексту А. Битова, определите частицы, проверьте работу в паре и по источнику; выполните обозначенные анализы.

Полный текст, четыре подпункта и цифровые пометы
Полный текст, четыре подпункта и цифровые пометы (с. 42)
Ответ

Эталон: Осёл стоит прямо посреди дороги. Стоит и даже ухом не ведёт. Сколько я видел ослов — ни тупости, ни упрямства. Это какое-то воплощение грусти и меланхолии. Они, по-моему, просто ничего не видят вокруг от этой грусти. Не обращают внимания. Серые, лопоухие, славные.

Так вот осёл стоял посреди дороги. А уж если он стоит, единственный способ — взять его за четыре ноги и перенести к обочине.

Частицы: даже — усилительная; не в не ведёт, не видят, не обращают — отрицательная; ни в ни тупости, ни упрямства усиливает подразумеваемое отрицание и одновременно входит в повторяющееся соединение однородных дополнений (в союзной классификации ни… ни); просто — усилительная; так вот — составное выделительно-указательное сочетание, переход к основной мысли; уж — усилительная. Прямо в «прямо посреди дороги» уточняет место (= именно посреди), может рассматриваться как уточняющая частица; в другом контексте «идти прямо» это наречие направления. По-моему — вводное слово, не частица; какое-то — местоимение с -то.

Пунктуация: тире после первого фрагмента с сколько обозначает присоединение итога; запятая при повторном ни; вводное по-моему выделено; серые, лопоухие, славные — отдельное назывное/парцеллированное перечисление; тире между способом и инфинитивным пояснением. Диктант проверяют сначала по правилам, затем по эталону; реальные ошибки не выдумываются.

Посреди³: предлог, связывает дороги со стоит; простой, производный (соотносится с наречным обозначением середины), неизменяемый; управляет Р. п., пространственное значение; отдельно членом предложения не является, входит в обстоятельство места.

Синтаксический анализ: «Так вот осёл стоял посреди дороги». Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое. Основа осёл стоял; посреди дороги — обстоятельство места; так вот — частицы, отдельно не подчёркиваются, вводными не являются и запятой не требуют. Схема: [частицы + подлежащее + сказуемое + обстоятельство].

Что применять при решении

Формообразующие

бы — условное наклонение, пусть/пускай/давай — побуждение; в учебнике сюда отнесены также более/менее при составной сравнительной степени.

Вопрос и восклицание

ли, разве, неужели; как, что за.

Смысловые группы

не/ни — отрицание; вот/вон — указание; только/лишь — ограничение; ведь/даже/же — усиление; именно/как раз — уточнение; вряд ли — сомнение.

Контекст

одинаковое слово может быть частицей, союзом или наречием. Частица не меняется и не образует отдельного члена предложения.

Побуждение

пусть читает — 3-е лицо, давай читать/давайте прочитаем — совместное действие. Эти модели не следует смешивать по лицу.

Не сходится своя задача? Разберём по шагам

  • Формула, подстановка и расчёт
  • Числа считает калькулятор, а не нейросеть
  • Бесплатно и без регистрации
Решить задачу Разбор задачи бесплатный

Другие задания к пункту 32

Упражнения

Данные параграфа

К параграфу →
Глава
Частица как служебная часть речи
Параграф
32 — Частица как служебная часть речи. Разряды частиц по значению
Учебник
Русский язык. 7 класс. Часть 2 — Учебное пособие в двух частях. Часть 2. 2-е издание, стереотипное. Просвещение, 2025
Автор
Александр Николаевич Рудяков, Татьяна Яковлевна Фролова, Мария Геннадиевна Маркина-Гурджи, Александра Сергеевна Буркина
Год
2025
Издание
2-е издание, стереотипное

Задали работу по этой теме?

Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.

Создать проект Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.