Различение частиц не и ни в предложении
Не выражает отрицание: не ответил. Ни усиливает уже имеющееся отрицание и допускает замену даже и: не проронил ни слова. Повтор ни… ни соответствует и не… и не. Частица ни пишется отдельно; в отрицательных местоимениях и наречиях действует их собственное написание.
В сложном предложении кто ни, что ни, какой ни, когда ни, куда ни, где ни усиливают утверждение; ни можно убрать без утраты этого утверждения. Сочетания с не отрицают, и убрать не без изменения смысла нельзя. В вопросительно-восклицательном предложении пишут не: Где я только не бывал! Не один — несколько, ни один — никто; не раз — много раз, ни разу — никогда; немало — много, нимало — ничуть.
Различие видно в паре: «Кто ни приходил в парк, все восхищались им» — говорится о всех посетителях; «Кто не приходил в парк, не представляет его красоты» — о людях, которые там не были. В первом случае ни усиливает обобщение, во втором не отрицает действие. Проверка должна сохранять этот смысл, а не только давать грамматически возможное предложение.
Не отрицает, ни усиливает отрицание или утверждение в сочетаниях кто ни, где ни. Вопросительно-восклицательные предложения употребляют не. Различаются не один/ни один, не раз/ни разу, немало/нимало.
Не: отрицает действие или признак — не пришёл. В риторическом вопросе «Кто не знает?» формально не, общий смысл «все знают». Ни при отрицании: не увидел ни одного, нет ни минуты; усиливает отсутствие, а не заменяет основное не. Уступительное обобщение: кто ни придёт, где ни бывал — утверждается факт независимо от лица/места; обычно есть главная часть. Повтор: ни… ни связывает однородные члены при отрицании; устойчивые обороты — ни свет ни заря, ни жив ни мёртв. Различение: не один = несколько; ни один = никто; не раз = много раз; ни разу = никогда; немало = много, нимало = нисколько.
Выберите номер, чтобы открыть условие и пошаговое решение.
521 522 523 524 525 526 527 528 529 530 531 532 533 534 535 536 537Задали работу по теме параграфа?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.