Междометие как особая группа слов. Знаки препинания при междометиях. Дефис в междометиях и звукоподражательных словах
Междометия выражают чувства, настроение, побуждения и формулы этикета. По происхождению они непроизводные и производные; по составу — простые (увы), сложные (ой-ой-ой), составные (вот это да). Не изменяются и обычно не входят в состав членов предложения. В разговорной и художественной речи усиливают эмоциональность; близкие к ним звукоподражания изображают шумы природы, предметов и животных.
Повторяющиеся или однокоренные части сложного междометия и звукоподражания пишутся через дефис. Междометие на письме выделяется запятыми либо восклицательным знаком. В этимологическом пояснении спасибо связывается со сращением спаси Бог и утратой конечного г; пожалуйста — с пожалуй и старым элементом -ста. Происхождение пожалуй из пожалую — отблагодарю приведено как предположение.
Выбор знака связан с интонацией: «Ах, как странно!» включает междометие в предложение с паузой, а «Увы! В этот раз победить не получилось» передаёт его как отдельное эмоциональное высказывание. Дефис виден в ой-ой-ой, ай-ай-ай, гав-гав, тук-тук; несколько самостоятельных слов в составном междометии сохраняют раздельное написание.
Междометие выражает чувство, побуждение или этикет, не называя их. Оно не изменяется, обычно не является членом предложения, выделяется запятой или восклицательным знаком. Повторяющиеся части соединяются дефисом.
Особая группа: междометия выражают чувство или побуждение, не называя его; не относятся к самостоятельным или служебным частям речи. Форма: междометия неизменяемы; непроизводные ах, ой и производные батюшки, спасибо различают по происхождению. Пунктуация: междометие обычно отделяется запятой или восклицательным знаком; употребление как названия звука или частицы требует отдельного анализа. Дефис: повторяющиеся и родственные части в ай-ай-ай, гав-гав пишутся через дефис; составные вот тебе и раз — отдельно. Речь: междометия особенно характерны для разговорной и художественной речи, помогают передать состояние персонажа.
Выберите номер, чтобы открыть условие и пошаговое решение.
540 541 542 543 544 545 546 547 548 549 550Ненумерованные задания § 35
Задали работу по теме параграфа?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.