Пример авторского набора заданий и ответов (эта внутренняя нумерация не напечатана в учебнике).
1. Определите тему и главную мысль. — Тема: роль обученной легавой собаки на охоте. Мысль: знания и поведение собаки делают её незаменимым помощником, а наблюдение за её поиском доставляет охотнику особое удовольствие.
2. Объясните специальные слова. — Легавая — охотничья собака, отыскивающая птицу и отмечающая её стойкой; дичь — животные и птицы, на которых охотятся; стойка — неподвижная напряжённая поза собаки перед обнаруженной птицей; дрожки — лёгкая повозка; сторожкая — осторожная, чутко реагирующая на опасность; вежлива о собаке здесь значит послушна, хорошо воспитана, что поясняет скобочная вставка.
3. Найдите союзы и объясните. — И соединяет однородные признаки, дополнения и части; а, но — противительные; или — разделительный; потому что — составной причинный; если — условный; так что — следствия; то есть — пояснительный. Что после «знает» изъяснительный союз, что при «так выразителен…, что…», «столько…, что…» — союз степени/следствия; когда — временной. Где, в которых, какая — союзные слова, имеющие собственную роль, не просто союзы.
4. Объясните пунктуацию. — Двоеточие в первом предложении вводит пояснение необходимости собаки; точка с запятой разделяет распространённые смысловые части. «То есть выученной» — обособленное пояснение к дрессированной. «Сидящей на земле, а не на деревьях» — причастное определение к птице, внутри него противопоставление. Скобки объясняют «вежлива». Запятыми отделяются придаточные причины, условия, следствия и определения.
5. Проверьте написание. — Потому что — причина, потому слитно; то есть — раздельный пояснительный союз; то… то в конструкции условной связи «если…, то…» — соотносительный элемент, не местоимение с же; не только…, но… — двойной союз, не раздельно; не ожидаешь — не с глаголом раздельно; нечаянно — словарное наречие, нн; недоступна — слитно без противопоставления; выученной — нн полного причастия; ружейной — е после ж в безударном суффиксе, подъезда — разделительный ъ.
6. Составьте пару по § 31. — «Собака тоже нашла след» (тоже = и); «Собака нашла то же место, что и вчера» (то — местоимение, же — частица). Так грамматическая проверка связана с содержанием исходного материала.