Прочитайте текст Е. Осетрова, сформулируйте тему/мысль, сравните три заглавия и напишите высказывание о книгах и двух форматах чтения.
Исходное условие (с. 97)
Ответ
1. Аудиофайла нет, весь печатный текст сохранён для чтения вслух. Тема — познавательная и эмоциональная ценность книги. Главная мысль: чтение открывает человеку мир, опыт других людей и воображаемые путешествия, становится верным спутником.
2. “О книгах” называет тему, но мало привлекает внимание. “Книга — окно в мир” выражает главную мысль через образ: из комнаты читатель узнаёт далёкое и прошлое. “Открой для себя книгу” — призыв начать чтение, выражающий авторское намерение. Пример выбора — второй вариант как самый точный по образам текста. Какое заглавие принадлежит автору, по данному отрывку установить нельзя: нет отдельного авторского заголовка/библиографической отсылки. Можно предположить второй, но выдавать предположение за факт нельзя.
3. Пример письменного высказывания: «Я согласен с автором, потому что книга помогает увидеть то, чего я ещё не встречал в жизни, и понять чужие чувства. Читая о путешествии, можно представить другую страну, а история героя помогает обдумать свой выбор. Для меня полезны оба формата. В электронной книге удобно искать слово и носить с собой целую библиотеку; в бумажной нравится видеть страницу целиком и делать закладки. Главное — внимательное чтение, а не только вид носителя. Я выбирал бы формат по задаче и удобству, сохраняя время для осмысления прочитанного». Это пример позиции, не утверждение о личных привычках ученика.
Что применять при решении
Текст
смысловая целостность, связность, информативность, членимость, логичность и завершённость.
Тема и главная мысль
первая — о чём говорится, вторая — что автор утверждает или хочет донести.
Функции заглавия
назвать, сообщить ориентир содержания, заинтересовать, разделить крупный текст на части.
Прогноз
название даёт гипотезу, а не гарантирует точный сюжет или единственный тип речи.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.