Прогноз
заглавие задаёт вопрос, на который нужно найти ответ в полном тексте.
Анализ научно-популярных текстов
Научный текст читают вдумчиво: выясняют значения незнакомых слов и отмечают противоречия с прежними знаниями. Между суждениями устанавливают логические связи, находят неявную информацию и формулируют выводы. К тексту ставят вопросы и пересказывают ответы своими словами; трудные фрагменты перечитывают.
Для пометок используются четыре знака: «у» — уже знал; «+» — новое; «−» — думал иначе; «?» — не понял. Они помогают отделить знакомое от нового и заметить, что требует объяснения.
При чтении научного текста уточняют незнакомые слова, проверяют связи с известным, находят логические связи и скрытую информацию, делают выводы, задают вопросы и перечитывают трудные места.
Прогноз: заглавие задаёт вопрос, на который нужно найти ответ в полном тексте. Анализ: тема, главная мысль, композиция, ключевые слова, доказательства и примеры. Тезисный план: краткие утверждения каждой смысловой части, проверенные по исходнику. Критическое чтение: отмечать известное, новое, непонятное и расходящееся с фактами; искать объяснение.
Выберите номер, чтобы открыть условие и пошаговое решение.
631 632Задали работу по теме параграфа?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.