Докажите по пяти признакам, что текст научный. Найдите производные предлоги, составьте с ними словосочетания, укажите падеж. Передайте содержание таблицей.
Текст и все три подпункта упражнения 416 (с. 9)
Ответ
1. Информативность: сообщаются сведения об употреблении предлогов с падежами. Логичность: сначала рассматривается употребление с одним падежом, затем с несколькими. Конкретность: названы предлоги, падежи и примеры. Сжатость: нет сюжета и эмоциональных отступлений, сведения даны компактно. Термины: предлог, родительный, дательный, творительный, винительный, предложный падеж, однозначный, многозначный. Следовательно, это учебно-научный текст.
2. Производные предлоги и примеры: ради дружбы (Р. п.); благодаря помощи, согласно приказу, вопреки запрету, наперерез ветру (Д. п.).
Предлоги из текста
Падежи
Пример
без, до, ради
Родительный
без друга, до вечера, ради мира
благодаря, согласно, вопреки, наперерез
Дательный
благодаря тренеру, согласно плану, вопреки правилу, наперерез потоку
между
Творительный в приведённом примере
между бровями
в, на
Винительный; предложный
в дом — в доме; на стол — на столе
по
Винительный; дательный; предложный
по пояс; по дороге; по окончании
с
Родительный; винительный; творительный
с горы; величиной с ладонь; с другом
Таблица передаёт содержание исходного текста. Для точности: между бывает также с родительным в устойчивых оборотах («между двух огней»); источник не утверждает исключительность творительного, а приводит его пример. Однозначность значения и число управляемых падежей связаны не тождественно: падеж следует проверять в конкретном сочетании.
Что применять при решении
Грамматические свойства
предлоги неизменяемы, самостоятельно не отвечают на вопрос и не являются отдельными членами предложения.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.
