Понятие о публицистическом стиле
Публицистический стиль используется в общественной, экономической, политической и культурной жизни и должен быть понятен широкой аудитории. Жанры — статья, очерк, репортаж, интервью, ораторская и судебная речь, выступление, доклад, информационная заметка. Признаки: логичность, образность, эмоциональность, оценочность, призывность.
Средства выразительности помогают воздействовать и убеждать: эпитеты, сравнения, метафоры, олицетворения, метонимии, перифразы; риторические вопросы и обращения, градация. Градация располагает слова по усилению или ослаблению признака. Также используются повторы, оценочная лексика, фразеологизмы, пословицы, разговорные обороты, литературные образы и цитаты, юмор, ирония, сатира. Термины могут получать переносное значение: инфляция совести.
Риторический вопрос рассчитан на размышление и эмоциональный отклик, а не на непосредственный ответ собеседника. Перифраз заменяет прямое название описанием: город на Неве — Петербург. В градации «встревожился, испугался, пришёл в ужас» чувство нарастает. Выбор этих средств подчинён авторской позиции и задаче убедить аудиторию.
Публицистический стиль обращается к общественным проблемам, информирует и убеждает. Его признаки — логичность, образность, эмоциональность, оценка и призыв. Выразительность усиливают тропы, риторические вопросы, повторы и градация.
Назначение: информировать об общественной жизни и воздействовать на взгляды читателя. Жанры: статья, очерк, репортаж, интервью, заметка, публичное выступление. Признаки: логичность, образность, эмоциональность, оценочность и призывность. Средства: тропы, повторы, риторические вопросы, цитаты, градация и оценочная лексика.
Выберите номер, чтобы открыть условие и пошаговое решение.
677 678 679 680 681Задали работу по теме параграфа?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.