Выберите известного человека для предполагаемого интервью, определите цель, последовательность и запишите вопросы.
Исходное условие (с. 143)
Ответ
Пример замысла: хотелось бы побеседовать с автором учебного репортажа Василием Песковым. Поскольку это воображаемая учебная ситуация, не утверждаю возможности реальной встречи. Цель — понять, как наблюдать природу и рассказывать о ней достоверно.
1.Как возник ваш интерес к природе? 2.Как вы готовились к поездкам и съёмкам? 3.Какие детали помогают увидеть характер происходящего? 4.Как вы отделяете наблюдённое поведение животного от человеческого объяснения его чувств? 5.Что оказалось самым трудным при создании «Храбреца»? 6.Как проверить точность записи после события? 7.Какие ошибки чаще всего допускает начинающий репортёр? 8.Что вы посоветовали бы школьнику, ведущему дневник наблюдений?
Последовательность: интерес и подготовка → методы и конкретный эпизод → проверка и советы. Ответы за человека не сочиняются; вопросы можно использовать для литературного исследования по его опубликованным произведениям.
Что применять при решении
Цель
получить сведения и мнения для аудитории через вопросы и ответы.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.