Обоснование актуальности проблемы неэтичной рекламы образовательных услуг, формулировка цели и задач исследования, определение объекта и предмета. Краткий обзор структуры курсовой работы.

Анализ теоретических аспектов рекламы, этики и образования. Рассмотрение понятия неэтичной рекламы, ее видов и форм. Изучение влияния рекламы на процесс принятия решений студентами.

Раскрытие сущности понятия «неэтичная реклама», классификация ее видов (вводящая в заблуждение, агрессивная, использующая манипуляции). Определение критериев оценки этичности рекламных кампаний.

Исследование психологических механизмов воздействия рекламы на студентов, в частности, на формирование потребностей, ценностей и установок. Анализ факторов, определяющих восприимчивость к рекламным сообщениям.

Обзор нормативно-правовой базы, регулирующей рекламу образовательных услуг. Анализ существующих ограничений и требований к рекламным материалам. Обнаружение пробелов в законодательстве.

Исследование рынка предложений о приобретении готовых дипломных работ, выявление основных игроков и ценовой политики. Анализ используемых каналов рекламы и методов продвижения.

Исследование основных онлайн-платформ, предлагающих услуги по написанию дипломных работ. Оценка их функциональности, ассортимента услуг, аудитории и репутации.

Изучение методов и каналов продвижения услуг по продаже дипломных работ (социальные сети, контекстная реклама, SEO-оптимизация). Выявление основных рекламных сообщений и приемов.

Оценка ценового диапазона услуг по написанию дипломных работ. Выявление факторов, влияющих на стоимость (объем работы, сложность темы, сроки выполнения, квалификация исполнителя).

Анализ мотивов студентов, обращающихся к услугам по приобретению готовых дипломных работ. Выявление основных факторов, определяющих спрос на данные услуги.

Обоснование выбора методов исследования (опрос, анкетирование, интервью). Разработка инструментария исследования (анкета, гайд для интервью). Описание выборки респондентов.

Анализ полученных данных, выявление основных мотивов студентов (нехватка времени, низкая успеваемость, сложность темы, стремление к получению высокой оценки). Статистическая обработка данных.

Исследование влияния личности, окружения и социальных факторов на решение студента об обращении к услугам по продаже дипломных работ. Анализ установок и ценностей студентов.

Разработка рекомендаций для образовательных учреждений и государственных органов по снижению спроса на услуги по продаже дипломных работ. Предложения по совершенствованию системы образования.

Разработка и внедрение мер по предотвращению и выявлению плагиата. Использование современных технологий для проверки оригинальности работ. Ужесточение ответственности за нарушение академической этики.

Совершенствование учебных программ, внедрение новых образовательных технологий, повышение квалификации преподавателей. Обеспечение доступа студентов к необходимой информации и ресурсам.

Проведение информационных кампаний, направленных на формирование негативного отношения к практике приобретения готовых работ. Привлечение студентов к участию в научных исследованиях.

Подведение итогов исследования, обобщение полученных результатов. Формулировка основных выводов и рекомендаций. Определение перспектив дальнейших исследований.

Перечень использованных источников (научные статьи, монографии, учебники, нормативно-правовые акты, интернет-ресурсы). Оформление списка литературы в соответствии с требованиями ГОСТ.