Приветствие гостей. Эмоциональный настрой на урок. Создание праздничной атмосферы. Вступительное слово учителя, подчеркивающее значимость момента – завершение первого года обучения. Проверка готовности к уроку, проверка отсутствующих.

Просмотр презентации с фотографиями и видеороликами о жизни класса в течение года. Обсуждение ярких моментов, интересных событий и достижений. Училище вспоминает самые запоминающиеся моменты, учитель задает вопросы, направленные на реактивацию знаний и вовлечение в процесс.

В игровой форме проводится викторина по русскому языку и математике, включающая задания на знание букв, цифр, слов и умение решать простые примеры. Задания направлены на закрепление базовых знаний и умений, полученных в течение года. Класс делится на команды для создания соревновательного духа.

Подготовленная заранее сценка, где ученики в шуточной форме изображают ситуации, происходившие на уроках. Сценка демонстрирует юмор и самоиронию, а также способствует сближению учеников и учителей. В сценке отражаются типичные школьные моменты, понятные и близкие учащимся.

Ученики изготавливают небольшие подарки для мам своими руками (открытки, аппликации, поделки). Это развивает их творческие способности и воспитывает чувство благодарности к родителям. Учитель оказывает консультативную помощь и направляет действия учащихся.

Проведение рефлексии в форме игры «Круг благодарности», где каждый ученик по очереди называет, за что он благодарен школе, учителю и одноклассникам. Учитель подводит итоги урока, выражает благодарность ученикам и родителям за сотрудничество.

Напутствие учителя на летние каникулы. Пожелание лета, здоровья и отличного отдыха. Прощание с учениками. Вручение небольших памятных подарков и грамот.