Учащиеся получат знания об основных цивилизациях Древнего мира (Египет, Месопотамия, Древняя Греция, Древний Рим), их географическом положении, экономике, социальной структуре, политическом устройстве, культуре и религии. Они усвоят основные термины и понятия, связанные с историей Древнего мира, и научатся применять их в практической деятельности. Так же смогут идентифицировать ключевые события древности и определять их влияние на дальнейший ход истории.

Учащиеся разовьют навыки анализа, синтеза, сравнения, обобщения и классификации информации. Они научатся работать с различными источниками информации (текст, карта, иллюстрация, видео), выделять главное, устанавливать причинно-следственные связи и формулировать выводы. Также разовьют умение аргументировано отстаивать свою точку зрения и участвовать в дискуссии.

Учащиеся сформируют уважительное отношение к истории и культуре других народов. Они осознают ценность культурного наследия и необходимость его сохранения. Будут развиваться навыки самооценки и саморегуляции, а также готовность к сотрудничеству и взаимодействию с другими людьми. Формирование чувства гордости за достижения человеческой цивилизации.

Учащиеся научатся эффективно взаимодействовать друг с другом в процессе выполнения групповых заданий, слушать и понимать собеседника, выражать свои мысли четко и ясно, соблюдать правила дискуссии и принимать во внимание различные точки зрения. Они приобретут навыки работы в команде для достижения общей цели.

Урок способствует развитию познавательного интереса к предмету, творческого мышления, памяти, внимания и речи учащихся. Используемые методы и приемы обучения направлены на активизацию умственной деятельности и стимулирование самостоятельности в обучении. Развитие критического мышления и умения оценивать информацию.