Содержание
- Организационный момент 1
- Проблемная ситуация: «Относительно чего движется?» 2
- Изучение нового материала: «Система отсчета, путь, время, скорость» 3
- Практическая работа: «Измерение скорости движения» 4
- Решение задач 5
- Подведение итогов урока 6
- Рефлексия 7