На Горох

Прыжки в высоту (Открытый урок)

Открытый урок по физической культуре, направленный на совершенствование техники прыжков в высоту с использованием метода фосфора. Урок ориентирован на демонстрацию методической грамотности учителя, активное вовлечение учеников в учебный процесс, развитие двигательных качеств и формирование устойчивого интереса к занятиям физической культурой. Особое внимание уделяется безопасности при выполнении упражнений и оказанию взаимопомощи. Наблюдение за уроком позволит оценить уровень физической подготовки учащихся, их умение применять полученные знания на практике, а также эффективность используемых педагогических технологий. Присутствуют элементы соревновательности и мотивации к достижению личных рекордов.

  • 6 разделов в структуре
  • 5 задач в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Открытый урок собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 85 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Физическая культура

Класс

9

Цель

Ученики совершенствуют технику разбега и толчка при прыжках в высоту, используя метод фосфора. Они научатся анализировать свои ошибки и корректировать движения для повышения эффективности прыжков, а также будут уметь безопасно выполнять упражнения и оказывать взаимопомощь одноклассникам.

Задачи

  1. Повторение техники разбега и толчка.
  2. Совершенствование техники пролетания перекладины.
  3. Применение метода фосфора для коррекции техники прыжков.
  4. Обеспечение безопасности при выполнении упражнений и оказание взаимопомощи.
  5. Оценка достижений и определение направлений для дальнейшего совершенствования.

Результаты

Предметные результаты

Учащиеся демонстрируют умение правильно выполнять разбег, толчок и пролетание перекладины при прыжках в высоту, используя изученный метод. Они показывают понимание биомеханики прыжков и осознанно применяют полученные знания для улучшения своих результатов, а также понимают важность соблюдения правил безопасности во время выполнения упражнений.

Метапредметные результаты

Учащиеся проявляют способность к планированию своей деятельности, самоконтролю и самооценке. Они анализируют свои ошибки и разрабатывают стратегии для их исправления. Учащиеся также способны работать в команде, оказывать взаимопомощь и находить компромиссы при решении возникающих задач.

Личностные результаты

Учащиеся проявляют интерес к занятиям физической культурой и спортом, осознают ценность здорового образа жизни. Они демонстрируют волевые качества, целеустремленность и настойчивость в достижении поставленных целей. Развивается чувство ответственности за свои действия и уважительное отношение к окружающим.

Коммуникативные результаты

Учащиеся активно участвуют в обсуждении учебного материала, высказывают свое мнение и аргументируют его. Они умеют слушать и понимать других, а также эффективно взаимодействовать в группе при выполнении практических заданий. Обучающиеся учатся конструктивно вести диалог и разрешать спорные ситуации.

Развивающие результаты

Урок способствует развитию координационных способностей, быстроты реакции, гибкости и силы мышц ног. Учащиеся улучшают свою пространственную ориентацию и чувство равновесия, а также развивают креативное мышление при поиске оптимальных решений для повышения эффективности прыжков.

Оборудование

Сектор для прыжков в высоту с мягким покрытием, перекладина, стойки, маты, конусы для разметки разбега, секундомер, спортивная форма и обувь.

Рефлексия

Ученики делятся своими впечатлениями об уроке, оценивают свой прогресс и определяют, какие аспекты техники прыжков требуют дальнейшей работы через мини-опросник и устное обсуждение.

Домашнее задание

Разработать индивидуальный план тренировок по совершенствованию техники прыжков в высоту на следующую неделю.

Наименование образовательного учреждения

Открытый урок

на тему

Прыжки в высоту

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Организационный момент 1
  • Теоретический блок 2
  • Практическая часть - Разбег и толчок 3
  • Практическая часть - Прыжки в высоту 4
  • Соревновательный элемент 5
  • Заключительный этап 6

Организационный момент

Содержимое раздела

Приветствие, проверка готовности к уроку, информирование о теме и задачах урока. Проведение короткой разминки, включающей общеразвивающие упражнения и упражнения на растяжку, направленные на подготовку мышц и связок к предстоящей нагрузке. Акцент на безопасности и создании позитивной атмосферы.

Теоретический блок

Содержимое раздела

Краткий повтор техники прыжков в высоту с использованием метода фосфора (разбег, толчок, пролетание перекладины). Обсуждение ключевых моментов, на которые следует обратить внимание при выполнении упражнений. Анализ типичных ошибок и способы их исправления с использованием видеоматериалов и демонстрации учителя.

Практическая часть - Разбег и толчок

Содержимое раздела

Выполнение упражнений на отработку разбега и толчка без прыжка, с акцентом на правильную постановку ноги и направление движения. Использование метода фосфора: ученики выполняют элементы разбега и толчка с визуальным контролем, отмечая ключевые точки для корректировки. Учитель оказывает индивидуальную помощь и корректировку техники.

Практическая часть - Прыжки в высоту

Содержимое раздела

Выполнение прыжков в высоту с использованием метода фосфора. Учащиеся выполняют прыжки с разной высоты перекладины, постепенно увеличивая ее. Учитель наблюдает за техникой каждого ученика, оказывает индивидуальную помощь и дает рекомендации по улучшению результатов. Взаимопомощь и страховка при выполнении прыжков.

Соревновательный элемент

Содержимое раздела

Организация небольшого соревнования по прыжкам в высоту. Учащиеся соревнуются в преодолении определенной высоты, демонстрируя свои навыки и умения. Подведение итогов соревнования, награждение победителей и призеров, анализ результатов.

Заключительный этап

Содержимое раздела

Подведение итогов урока, рефлексия, обсуждение достижений и ошибок. Оценивание работы учащихся. Объявление домашнего задания. Благодарность за активное участие в уроке и пожелания дальнейших успехов в занятиях физической культурой.

Получи Такой Открытый урок

До 90% уникальность
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Практическая ценность
Цели и результаты
Временной регламент
Методическая значимость
Презентация

Создать Открытый урок на любую тему за 5 минут

Создать

#697013

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Открытый урок»

Все работы раздела