Ученик демонстрирует понимание понятий «кантилена», «фразировка», «динамика», «тембр». Он способен применять эти знания при анализе и исполнении музыкальных произведений. Умеет оценивать качество собственного исполнения, выявлять ошибки и стремиться к их исправлению. Понимает особенности стиля и характера музыки Аллегретто и передает их в исполнении.

Ученик развивает навыки самоконтроля и самооценки, осознанно подходя к процессу разучивания и исполнения музыкального произведения. Учится планировать свою работу, выделять главное и второстепенное. Умеет анализировать информацию, сравнивать различные образцы исполнения и делать собственные выводы. Способен к сотрудничеству с педагогом и другими учениками.

Ученик проявляет интерес к музыкальному искусству, осознает его ценность для формирования личности. Учится выражать свои эмоции и чувства через музыку, развивает эстетический вкус и творческое мышление. Формирует у себя чувство ответственности и уважение к труду других людей. Учится преодолевать трудности и добиваться поставленных целей.

Ученик умеет выражать свое мнение о музыкальном произведении, аргументировать свою точку зрения и выслушивать мнение других. Учится работать в коллективе, поддерживая и помогая своим одноклассникам. Умеет задавать вопросы и отвечать на вопросы педагога и других учеников. Способен к конструктивному диалогу.

Урок способствует развитию музыкального слуха и памяти, координации движений и мелкой моторики. Развивается способность к анализу музыкального текста и эмоциональному восприятию музыки. Ученик учится концентрироваться на выполнении задания и доводить начатое до конца. Активизируются творческие способности и воображение.