Учащиеся знают содержание и основные темы стихотворения Н.А. Некрасова «Разгулялась вьюга», могут определить жанр, тему, идею произведения. Они умеют анализировать художественные средства выразительности (эпитеты, метафоры, олицетворения, повторы), выявлять их роль в создании образности стихотворения и понимать, как эти средства способствуют раскрытию авторской позиции. Умеют выявлять и интерпретировать символический смысл образов.

Учащиеся развивают навыки самостоятельной работы с текстом, умение выделять главное, обобщать и систематизировать информацию. Они учатся работать в группе, распределять роли, аргументировать свою точку зрения и находить компромиссы. Умеют строить логические цепочки рассуждений и делать выводы на основе анализа текста.

Учащиеся осознают ценность русской литературы и культуры, проявляют интерес к чтению и изучению произведений классической литературы. Развивают чувство сострадания и сопереживания к героям, понимание проблем, затронутых в стихотворении. Формируется нравственная позиция, основанная на уважении к человеческому достоинству.

Учащиеся активно участвуют в дискуссии, аргументировано высказывают свою точку зрения, умеют слушать и понимать других. Они развивают навыки ведения диалога, умеют задавать вопросы и отвечать на них, а также эффективно взаимодействовать друг с другом в процессе групповой работы. Умеют четко и грамотно формулировать свои мысли.

Учащиеся развивают аналитическое мышление, воображение и творческие способности. Умеют находить и использовать информацию из различных источников, критически оценивать ее достоверность и применимость. Развивается эмоциональный интеллект и способность к эмпатии.