Учащиеся должны уметь свободно и быстро выполнять устный и письменный счет в пределах таблицы умножения. Они должны уверенно решать простые текстовые задачи, связанные с умножением, определяя главное вопрос задачи и выбирая правильные арифметические действия. Умение переводить практические ситуации в математические, связанные с умножением, также является важным результатом.

Учащиеся овладевают умениями планировать свою деятельность, определять цели и задачи, выбирать способы их достижения. Они учатся анализировать информацию, сравнивать объекты, классифицировать их и устанавливать причинно-следственные связи. Развивается умение работать с информацией, представленной в различных формах (текст, таблицы, схемы).

Формируется положительное отношение к обучению и осознание своих возможностей. Учащиеся проявляют интерес к математике, стремятся к достижению успеха и умеют оценивать свои достижения. Развивается чувство ответственности за свои действия, умение сотрудничать и оказывать помощь одноклассникам.

Учащиеся учатся четко и грамотно выражать свои мысли, слушать и понимать других, вести диалог и участвовать в дискуссии. Они умеют работать в группах, договариваться, распределять роли и разрешать конфликты. Развивается умение аргументировать свою точку зрения и убеждать других.

Развивается логическое мышление, внимание, память, воображение и творческие способности учащихся. Улучшается способность к быстрому переключению между видами деятельности и анализу информации. Формируется умение ставить вопросы, искать ответы и решать проблемные ситуации.