Учащиеся расширят представление о телевидении как о средстве массовой информации, углубят знания о различных жанрах телепередач и их характеристиках. Они научатся анализировать содержание телепрограмм с позиции языка и стиля, определять основную идею и целевую аудиторию. Освоят методы анализа телевизионного контента на основе предложенных критериев, применяя их для оценки и отбора телепередач.

Ученики разовьют навыки критического мышления и анализа информации, научатся сравнивать, обобщать и делать выводы на основе полученных данных. Будут совершенствовать навыки работы с информацией, представленной в различных форматах (видео, текст), а также навыки самоконтроля и самооценки при выполнении учебных заданий. Развитие умений планировать свою деятельность и распределять время.

Учащиеся сформируют осознанное отношение к потреблению информации, научатся принимать ответственные решения при выборе телепередач и осознавать влияние телевидения на формирование мировоззрения и ценностей. Будут проявлять уважение к мнению других, готовность к сотрудничеству и конструктивному диалогу. Актуализация мотивации к учению и развитие интереса к исследованию медиапространства.

Учащиеся разовьют навыки ведения диалога, умение слушать и слышать собеседника, выражать свое мнение и аргументировать свою точку зрения. Научатся работать в группе, взаимодействовать с одноклассниками для достижения общих целей, уважать чужую позицию и находить компромиссы. Развитие навыков публичного выступления и устного ответа.

Ученики научатся оценивать свои достижения в процессе учебной деятельности, осознавать свои сильные и слабые стороны. Будут развивать навыки самоконтроля и самокоррекции, а также умение планировать свою работу и определять дальнейшие шаги в изучении темы. Понимание значимости обучения для решения жизненных задач.