Ученики овладеют практическими навыками работы с акварелью и масляной пастелью, научатся смешивать цвета для получения нужных оттенков и тонов. Они смогут создавать композицию пейзажа и передавать характерные признаки осени в изображении утёса: цвета листвы, текстуру скал, осеннюю дымку. Будут понимать особенности живописных материалов и их выразительные возможности, а также применять изученные приемы и техники на практике.

Ученики научатся планировать свою деятельность, выделять главное, устанавливать причинно-следственные связи, анализировать и сравнивать произведения искусства. Символично, что происходит отражение осенней тематики в каждой технике. Они смогут самостоятельно находить и использовать дополнительную информацию для выполнения творческого задания. А также применять знания, полученные на уроке, в различных жизненных ситуациях.

Ученики будут проявлять интерес к искусству, развивать эстетический вкус и умение видеть красоту в окружающем мире. Они осознают ценность творчества и самовыражения, будут проявлять уважение к творчеству других людей. Урок будет способствовать формированию бережного отношения к природе и пониманию ее красоты в разные времена года, в том числе и осенью.

Урок способствует развитию воображения, творческого мышления, наблюдательности, памяти, внимания и мелкой моторики рук. Работа с различными материалами стимулирует сенсорное развитие, а также развивает умение концентрироваться на задаче и доводить ее до конца. Развитие эмоциональной сферы через восприятие и создание художественных образов.

Ученики научатся работать в коллективе, обмениваться мнениями, слушать и понимать друг друга, давать и принимать конструктивную критику. Умение высказывать свои мысли и чувства, а также аргументировать свою точку зрения. Развитие навыков сотрудничества и взаимодействия при выполнении общих творческих заданий.