Во введении объясняется, что такое коррупционный риск и почему его следует отличать от уже совершённого правонарушения. Здесь обозначаются проблема, актуальность темы, цель и задачи проекта, а также объект практического анализа. Указывается, какие источники будут использованы и каким образом результаты оформят в виде карты рисков и рекомендаций.

В этом разделе раскрываются понятия коррупции, коррупционного риска и профилактики, а также различие между возможностью нарушения и установленным фактом правонарушения. Рассматриваются примеры условий, способных повысить риск: конфликт интересов, непрозрачные правила и чрезмерно широкое усмотрение. Раздел создаёт понятийную основу для последующего анализа.

Раздел посвящён причинам, из-за которых отдельные процедуры могут становиться уязвимыми для злоупотреблений. Анализируются неясное распределение обязанностей, отсутствие проверяемых критериев, недостаточное документирование решений и слабый контроль. Для каждого фактора поясняется, каким образом он затрудняет прозрачную и объективную работу, без утверждений о наличии нарушения в конкретной ситуации.

В этом пункте рассматриваются основные российские правовые и методические источники по теме, включая закон о противодействии коррупции и правила антикоррупционной экспертизы. Описываются общие этапы оценки: изучение процедуры, выявление уязвимых мест, определение вероятных последствий и подбор профилактических мер. Отдельно отмечается необходимость проверять актуальность и официальное происхождение документов.

В начале практической части выбирается учебная, условная либо доступная для общественного изучения ситуация, например порядок отбора заявок или распределения обязанностей. Затем фиксируются границы анализа, доступные сведения и критерии оценки вероятности и последствий. Такой подход помогает избежать домыслов, персональных обвинений и чрезмерно широких выводов.

На этом этапе выбранную процедуру разбивают на последовательные шаги и отмечают, где могут возникнуть непрозрачность, конфликт интересов или единоличное принятие решения. Каждый риск описывается нейтрально: указываются условие, возможное последствие и основания для оценки. Результаты сводятся в таблицу, чтобы можно было сравнить риски и обосновать их приоритетность.

Раздел представляет практический результат анализа: карту с описанием выявленных факторов, вероятных последствий и уровня внимания к каждому из них. Для каждой уязвимости формулируется подходящая профилактическая мера, например публикация критериев, распределение полномочий или дополнительная проверка. Рекомендации должны быть конкретными, выполнимыми и не противоречить требованиям законодательства.

Здесь объясняется, как представить карту рисков одноклассникам и учителю, какие данные и источники подтверждают выводы и какие ограничения есть у проведённого анализа. Подчёркивается, что учебная оценка условий не доказывает наличие коррупционного правонарушения. Раздел помогает отделить подтверждённые сведения от предположений и корректно ответить на вопросы аудитории.

В заключении кратко соотносятся полученные результаты с поставленной целью: перечисляются рассмотренные факторы риска и обобщаются предложенные способы профилактики. Отмечается, какие критерии оказались полезными и что могло повлиять на точность оценки. Формулировки должны опираться на проведённый анализ и не содержать новых фактов, обвинений или выводов, которые не подтверждены источниками.

В список включаются использованные нормативные правовые акты, официальные методические материалы и проверенные справочные источники. Для каждого документа указываются название, дата принятия и номер, если они известны; для интернет-источников — название ресурса и дата обращения. Перед сдачей проекта необходимо проверить актуальность редакций и соответствие каждой ссылки сведениям в тексте.