В пункте объясняется, почему история Бокситогорска представляет интерес для школьного краеведческого исследования. Определяются объект и предмет изучения, формулируются проблема, цель и задачи проекта, обозначаются источники информации и методы работы: анализ документов, сравнение статистики, изучение карт, наблюдение и интервью.

Раздел посвящён географическому положению Бокситогорска, природным условиям и открытию месторождений бокситов. Рассматривается, почему именно наличие минерального сырья определило выбор территории для промышленного строительства, а также как административные изменения и транспортные связи повлияли на формирование будущего города.

Здесь раскрывается история возникновения рудника, строительства перерабатывающих предприятий и формирования рабочих кадров. Объясняется значение бокситов для производства глинозёма и алюминия, описывается влияние промышленности на занятость, расселение населения, инженерную инфраструктуру и экономические связи Бокситогорска.

В разделе прослеживаются изменения городской жизни от индустриального строительства и послевоенного восстановления до преобразований конца XX — начала XXI века. Анализируются роль предприятий в развитии социальной сферы, изменение структуры занятости, состояние городской среды и последствия экономических реформ для жителей территории.

Пункт рассматривает учреждения культуры и образования, музейную деятельность, памятники, местные праздники и трудовые традиции. Особое внимание уделяется тому, как жители сохраняют сведения о руднике, предприятиях, военных событиях и повседневной жизни нескольких поколений, а также как эти материалы используются в краеведческой работе.

В этом пункте изучаются население, занятость, промышленность, торговля, транспорт, образование, медицина и коммунальная инфраструктура Бокситогорска. Выделяются основные проблемы города: демографические изменения, зависимость от крупных предприятий, необходимость обновления инфраструктуры и поиск дополнительных направлений экономического развития.

Раздел описывает практическую работу с архивными документами, статистическими материалами, картами, фотографиями и публикациями. Отдельно объясняется порядок проверки сведений, сопоставления данных разных лет и проведения интервью с жителями, чтобы отделить подтверждённые факты от личных воспоминаний и оценочных суждений.

В практической части представляются результаты систематизации материала: хронологическая лента ключевых дат, карта промышленного, культурного и исторического пространства города, а также краткие справки об объектах. Объясняется выбор информации, принцип группировки событий и способы использования продукта на уроке или краеведческом мероприятии.

В заключении обобщаются результаты изучения истории, культуры и социально-экономического развития Бокситогорска. Показывается связь между природными ресурсами, промышленным строительством и формированием городской среды, оценивается значение культурного наследия и обозначаются возможные направления дальнейшего исследования: устные истории, экология, туризм и демография.

В разделе приводятся все использованные источники: официальные документы и статистические материалы, краеведческие издания, музейные публикации, научные статьи, картографические ресурсы и проверенные интернет-страницы. Библиографические записи оформляются единообразно, чтобы читатель мог найти каждый источник и проверить приведённые сведения о городе.