Во введении объясняется, почему фантастические твари встречаются в мифах, легендах, литературе и кино, а также формулируются проблема, цель, задачи и методы исследования. Определяются основные понятия: миф, легенда, фантастический образ, фольклорный персонаж и кинематографическая интерпретация. Обосновывается выбор наиболее известных существ для дальнейшего сравнения.

В этом разделе рассматриваются причины появления сверхъестественных персонажей в древних представлениях людей. Анализируются природные явления, страхи, религиозные верования и попытки объяснить неизвестное через образы драконов, великанов, духов, русалок и других существ. Отдельно отмечается связь персонажей с культурой и образом жизни конкретного народа.

Раздел посвящён сопоставлению персонажей античной и славянской мифологии. Рассматриваются медуза Горгона, кентавр, циклоп, русалка, леший, домовой и другие образы, их происхождение, внешний вид, функции и отношение к человеку. Сравнение показывает, что похожие мотивы могут иметь разные значения в зависимости от религиозных и культурных представлений.

Здесь изучается развитие трёх популярных образов от устных преданий до литературных произведений. Прослеживаются различия между европейскими и восточными драконами, фольклорными рассказами о вампирах и литературным образом Дракулы, а также представлениями об оборотнях. Особое внимание уделяется тому, как писатели уточняли характер, мотивацию и сюжетную роль фантастических персонажей.

Раздел раскрывает особенности переноса мифологических образов на экран. Анализируются примеры из фильмов «Кинг-Конг», «Властелин колец», «Хоббит», «Дракула», «Гарри Поттер» и других произведений. Рассматривается использование компьютерной графики, грима, звука, освещения и актёрской игры, благодаря которым древние персонажи получают новый внешний вид и эмоциональную выразительность.

В этом пункте формируются критерии сопоставления: происхождение, внешний вид, способности, характер, отношение к человеку, символическое значение и сюжетная функция. По выбранным критериям сравниваются персонажи из источников и фильмов. Такой подход позволяет отделить устойчивые фольклорные признаки от изменений, внесённых режиссёрами, сценаристами и художниками по визуальным эффектам.

Практическая часть описывает подготовку иллюстрированного каталога. Для каждого существа указываются название, культура происхождения, первый выбранный источник, основные признаки, символическое значение и примеры использования в кино. Информация проверяется по энциклопедиям, фольклорным сборникам и официальным материалам о фильмах, а изображения подбираются с соблюдением правил авторского права.

На этом этапе составляется сравнительная таблица и выделяются основные типы изменений: сохранение традиционного образа, смягчение характера, превращение злодея в героя, усиление визуальной зрелищности и перенос персонажа в современный сюжет. Итоги оформляются в презентации с примерами кадров, цитатами из источников и краткими комментариями, понятными школьной аудитории.

В заключении обобщаются результаты сравнения мифов, легенд и кинематографических произведений. Формулируется ответ на вопрос о том, какие признаки фантастических существ сохраняются на протяжении времени, а какие меняются под влиянием культуры, технологий и ожиданий зрителей. Также отмечается значение проекта для понимания связи фольклора, литературы и современной массовой культуры.

В список литературы включаются использованные мифологические и фольклорные сборники, литературные произведения, энциклопедии, научно-популярные статьи, официальные материалы о фильмах и проверенные электронные ресурсы. Источники оформляются единообразно: указываются автор, название, место и год издания либо адрес сайта и дата обращения. Отдельно отмечаются материалы, использованные для иллюстраций.