Во введении объясняется, что география вымерших животных изучает их распространение в прошлом и связь ареалов с природными условиями. Здесь формулируются проблема, актуальность, цель и задачи проекта, указываются объект исследования и выбранные виды. Также обозначаются методы работы: изучение источников, сравнение сведений и нанесение данных на карту. Этот раздел задаёт направление исследования и поясняет, каким образом будет представлен результат.

В этом теоретическом пункте разъясняются понятия «вид», «вымерший вид» и «ареал», а также отличие естественного распространения животного от отдельных мест его находок. Рассматривается, как учёные восстанавливают сведения о фауне прошлого по окаменелостям и другим следам. Раздел нужен, чтобы участники одинаково понимали основные термины и могли корректно читать карту и справочные материалы.

Раздел знакомит с тем, что облик материков, климат и природные зоны менялись на протяжении геологической истории. Кратко рассматривается влияние ледниковых периодов, колебаний уровня океана и перемещения природных зон на места обитания животных. Эти сведения помогают объяснить, почему ареалы прошлого могли не совпадать с современными границами стран, побережий и климатических областей.

В теоретическом пункте подбираются примеры животных, ареалы которых можно показать на карте: мамонт из северных областей Евразии и Америки, додо с Маврикия, тилацин из Австралии и Тасмании или другие виды. Для каждого примера указываются примерное время существования, регион обитания и характерные природные условия. Сопоставление примеров показывает, насколько различались масштабы ареалов.

Здесь рассматриваются возможные причины вымирания: изменения климата, сокращение местообитаний, охота, появление завезённых видов и другие воздействия. На конкретных примерах поясняется, что причина часто устанавливается по совокупности свидетельств и может различаться для разных популяций. Раздел помогает связать географическое положение ареала с природными и историческими условиями исчезновения животных.

Пункт описывает, какие сведения нужны для карты: названия регионов, датировки ископаемых находок, реконструкции ареалов и данные о природных условиях. Участники сравнивают учебные и музейные материалы, фиксируют происхождение информации и выбирают понятные условные знаки. Особое внимание уделяется различию между точно известным местом находки и предполагаемой областью распространения вида.

В практической части участники выбирают несколько видов и собирают для каждого сведения о времени существования, регионах обитания и известных местах находок. Данные сопоставляются по нескольким источникам, а спорные или приблизительные сведения отмечаются отдельно. Результат этого этапа — проверенная таблица, которая станет основой для карты и кратких пояснений к ней.

На контурную карту или цифровую основу наносятся материки, регионы распространения выбранных видов и точки известных находок. Для каждого животного используется отдельный условный знак, а легенда объясняет, как различать ареал и место обнаружения ископаемых остатков. При оформлении проверяются географические названия, читаемость обозначений и соответствие карты собранным данным.

В заключении кратко подводятся итоги сравнения ареалов и природных условий, отмечаются выявленные различия между выбранными видами. Участники оценивают, удалось ли выполнить поставленные задачи и какие причины исчезновения подтверждаются использованными источниками. Здесь также указываются ограничения карты: неполнота ископаемых находок и возможная приблизительность реконструкций, после чего формулируется общий результат проекта.

В список включаются учебники, энциклопедии, музейные публикации и надёжные электронные ресурсы, использованные при подготовке сведений о видах, датировках и местах находок. Для печатных изданий указываются автор, название, издательство и год, а для интернет-материалов — организация или автор, название страницы и дата обращения. Полный перечень позволяет проверить факты и при необходимости продолжить изучение темы.