Во введении формулируются тема и границы исследования: речь идёт о ГУИТМО как об историческом этапе развития учреждения, известного сегодня как ИТМО. Здесь объясняется, почему необходимо уточнять сокращения и официальные названия, определяются цель, задачи, источники и способы проверки сведений. Введение также задаёт хронологические рамки и показывает, какие стороны истории будут раскрыты.

В этом пункте рассматриваются предпосылки появления профильного учебного учреждения в Санкт-Петербурге и развитие обучения механике и оптике с 1900 года. Описывается связь ранних подразделений с Ремесленным училищем цесаревича Николая. Раздел нужен, чтобы показать, что история университета складывалась постепенно и была связана с потребностью в специалистах по точной технике.

Раздел посвящён изменениям учебного учреждения после революции и формированию самостоятельной образовательной организации, связанной с точной механикой и оптикой. Здесь рассматривается появление названия Петроградского училища точной механики и оптики и объясняется, почему смена политического и административного устройства страны отражалась на названиях и структуре учебных заведений.

В пункте описывается создание в 1930 году Ленинградского института точной механики и оптики и его дальнейшее развитие как специализированного вуза. Рассматриваются подготовка инженерных кадров и связь учебных профилей с потребностями науки и промышленности. Раздел помогает понять, почему оптика и точная механика стали основой исторической специализации учреждения.

Здесь прослеживаются изменения статуса и наименования учреждения в 1990-е годы, включая получение университетского статуса и закрепление названия Государственный университет информационных технологий, механики и оптики. Пункт объясняет значение аббревиатуры ГУИТМО и отделяет этот этап от более ранней истории ЛИТМО, чтобы избежать смешения разных официальных названий.

В этом разделе описываются исторически сложившиеся и расширявшиеся направления подготовки: точная механика, оптика, инженерные дисциплины и информационные технологии. Следует различать профиль университета в разные эпохи и не переносить современные образовательные программы на прошлое без подтверждения источниками. Раздел показывает, как менялся круг специальностей вместе с развитием техники.

Пункт знакомит с научной работой учреждения и позднейшими изменениями его статуса и публичного названия. Рассматриваются переход от названия СПбГУ ИТМО к краткому имени ИТМО и получение статуса национального исследовательского университета в 2011 году. Раздел связывает исторические инженерные профили с расширением деятельности в области информационных технологий.

Практическая часть представляет собранные сведения в виде хронологической таблицы: год, официальное название или статус, краткое пояснение и источник. При составлении таблицы проверяется последовательность дат и различие между учреждением-предшественником, ЛИТМО, ГУИТМО и современным ИТМО. Такой формат помогает быстро увидеть этапы развития и использовать материал для доклада.

В заключении кратко обобщается последовательность исторических преобразований и отмечается, как профиль точной механики и оптики дополнялся информационными технологиями. Формулируются ответы на поставленные задачи и указывается значение проверки названий по датам. Заключение не вводит неподтверждённых сведений, а опирается на факты и сопоставления, представленные в основных разделах проекта.

В список включаются использованные официальные исторические материалы университета, справочные публикации, библиотечные и музейные источники. Для электронных ресурсов указываются название страницы, организация или автор, адрес и дата обращения; для печатных изданий — автор, заглавие, место и год публикации. Источники оформляются единообразно, чтобы читатель мог проверить даты и названия.