Во введении будет объяснено, почему конфликт является важным элементом сказочного сюжета и почему его нельзя сводить только к сражению героя со злодеем. Будут обозначены тема, проблема, цель, задачи и предполагаемый результат проекта, а также названы произведения, выбранные для последующего анализа.

В этом разделе будет кратко рассмотрена специфика народной и литературной сказки: наличие вымысла, повторяющихся образов, испытаний, волшебных помощников и счастливой или поучительной развязки. Эти признаки помогут понять, почему конфликт в сказке часто выражен ясно и связан с нарушением привычного порядка.

Раздел будет посвящён определению литературного конфликта и его основным разновидностям. Будут рассмотрены противостояние добра и зла, героя и злодея, человека и обстоятельств, а также внутренний конфликт персонажа. Для каждого вида будут указаны характерные признаки и примеры из сказок.

Здесь будет показано, как конфликт раскрывается через поступки, диалоги, испытания, запреты, повторяющиеся эпизоды и волшебные предметы. Особое внимание будет уделено главному герою, противнику и помощникам: их действия позволяют понять причины противостояния и нравственную оценку, которую даёт текст.

В практической части будут разобраны несколько русских народных сказок, например «Царевна-лягушка», «Морозко» и «Колобок». Для каждого произведения определяются участники конфликта, его причина, ключевые испытания, кульминационный момент и итог. Анализ будет подтверждён конкретными эпизодами.

В разделе будет выполнен анализ литературных сказок А. С. Пушкина и других авторов. Учащиеся выяснят, как авторская сказка изменяет традиционную модель противостояния, добавляя психологические мотивы, сатиру, сложные отношения между героями и более выраженную оценку человеческих желаний.

Практическим результатом этого этапа станет таблица, в которой произведения будут сопоставлены по участникам, причинам, типу конфликта, способам его развития и финалу. Такая форма позволит увидеть повторяющиеся сказочные модели, отличия между текстами и связь конфликта с характером главного героя.

В этом пункте будет создана наглядная схема: исходный порядок, нарушение, появление препятствия, испытания, кульминация и развязка. Схема поможет объяснить, как отдельные события соединяются в сюжет и почему финал сказки зависит от выбора и поступков персонажей.

В заключении будут обобщены результаты анализа и сформулированы основные выводы о роли конфликта в сказке. Будет показано, что противостояние не только организует события, но и раскрывает характеры героев, проверяет их нравственные качества и помогает выразить идею произведения.

В список литературы войдут тексты изученных народных и литературных сказок, школьный учебник, литературоведческий словарь и другие надёжные источники, использованные при подготовке проекта. Каждый источник будет оформлен единообразно, чтобы читатель мог найти произведение или справочный материал.