Во введении объясняется, что понимают под мифологией Японии и почему её сюжеты рассматривают в связи с историей и синтоизмом. Здесь обозначаются тема проекта, проблема путаницы между разными версиями преданий, цель и задачи исследования. Также указывается, для кого создаётся путеводитель и какие источники помогут проверить факты.

Пункт знакомит читателя с хрониками «Кодзики» и «Нихон сёки», временем их создания, языком и содержанием. Участники объясняют, почему эти тексты важны для изучения преданий, и отмечают, что версии одного сюжета могут различаться. Это поможет оценивать происхождение сведений и не смешивать мифологическое повествование с доказанными историческими событиями.

В этом разделе раскрывается понятие ками и рассматриваются формы почитания божественных сил в синтоизме. Поясняется, почему ками могут быть связаны с природными объектами, местами и предками, а также какую роль играют святилища, тории, ритуалы очищения и подношения. Материал позволяет понять религиозный контекст, в котором возникали и сохранялись японские мифы.

Раздел посвящён преданиям о возникновении мира и создании островов божественной парой Идзанаги и Идзанами. Последовательно описываются ключевые эпизоды мифа, значение священного копья и последствия путешествия Идзанаги в страну мёртвых. Сопоставление вариантов сюжета помогает увидеть, как в мифах объясняли устройство мира и происхождение отдельных божеств.

Здесь представлены наиболее известные персонажи: Аматэрасу, Сусаноо, Цукуёми, Идзанаги, Идзанами и Ниниги. Для каждого героя приводятся основные связи и деяния, а также его значение в мифологических сюжетах. Раздел поможет читателю не путать персонажей с похожими именами и проследить, как истории о ками связывают небесный мир, землю и японскую правящую традицию.

Пункт показывает, как мифологические представления связаны с синтоистскими святилищами, праздниками и культурными символами. Рассматриваются конкретные примеры почитания ками и отражения мифов в искусстве, литературе и современной массовой культуре. Отдельно подчёркивается необходимость различать содержание древних источников и поздние художественные интерпретации, которые могут изменять детали сюжетов.

В практической части участники выберут несколько сюжетов из хроник и сравнят их версии, действующих персонажей и объясняемые явления. Сведения будут сведены в таблицу или схему с указанием источника, чтобы читателю было видно, где заканчивается общий мотив и начинаются различия. Такая работа развивает навыки анализа текста, проверки фактов и аккуратного обращения с культурными традициями.

Раздел описывает подготовку итогового продукта: отбор проверенных сведений, написание кратких справок, подбор иллюстраций и создание карты значимых персонажей и мест. Участники оформят материалы в едином стиле, подпишут изображения и добавят список использованных источников. Готовый путеводитель должен быть понятен школьной аудитории и позволять быстро находить сведения о мифах и ками.

В заключении кратко обобщаются знания о письменных источниках, ками, ключевых сюжетах и их связи с синтоистской традицией. Участники оценивают, удалось ли выполнить поставленные задачи и насколько удобным получился путеводитель для читателей. Также обозначаются ограничения исследования: разные версии преданий и необходимость проверять современные пересказы по надёжным источникам.

В этом пункте приводятся использованные книги, статьи и электронные ресурсы о японских хрониках, мифологии и синтоизме. Для каждого материала указываются автор или организация, название, дата публикации и, если это интернет-страница, адрес и дата обращения. Список позволит проверить факты, найти первоисточники и продолжить изучение темы без опоры на непроверенные пересказы.