Во введении объясняется, почему сказочные представления о счастье можно исследовать через поступки героев и развязку сюжета. Здесь формулируются проблема, цель и задачи проекта, обозначаются тексты для сравнения и поясняется, что под народным счастьем понимается в рамках анализа: желанное благополучие, связанное с нравственными качествами и преодолением испытаний.

В теоретическом разделе даётся краткое представление о народной сказке как жанре устного фольклора и объясняется значение волшебных мотивов. Рассматриваются испытание героя, чудесный помощник, дорога и награда. Эти понятия нужны для того, чтобы анализировать события обеих сказок не только как отдельные приключения, но и как устойчивые элементы сказочного повествования.

В этом пункте уточняется, как понятие счастья раскрывается в фольклорном сюжете: через благополучный исход, справедливое вознаграждение, близкие отношения и преодоление беды. Раздел помогает отделить прямые оценки рассказчика от выводов читателя и определить, какие поступки героев связываются с удачным завершением их историй.

Раздел посвящён основным событиям сказки «Морозко» и образу падчерицы. В нём рассматриваются отправка героини в зимний лес, встреча с Морозом, её ответы и последующее вознаграждение. Отдельное внимание уделяется противопоставлению падчерицы и мачехиной дочери, чтобы показать, как различие в поведении влияет на развязку.

В пункте излагаются ключевые события сказки о Финисте и характеризуется главная героиня. Анализируются волшебное перо, исчезновение возлюбленного, дальняя дорога и препятствия, которые героиня преодолевает в поисках. Раздел показывает, что путь к счастливому финалу здесь связан с активными действиями, верностью и настойчивостью.

Здесь сопоставляются испытания, выпавшие на долю героинь, и качества, проявленные ими в ключевых эпизодах. Для сравнения используются конкретные поступки из текстов: ответы падчерицы Морозу и действия героини, отправившейся на поиски Финиста. Такое рассмотрение помогает понять, какие черты сказка представляет как достойные уважения и вознаграждения.

В этом разделе рассматривается, кто или что помогает героиням и как изображены их отношения с окружающими. Сопоставляются Мороз как испытатель и волшебные помощники, встречающиеся героине на пути к Финисту; также учитывается роль семьи в возникновении конфликта. Раздел позволяет оценить значение поддержки и противодействия в движении сюжета к развязке.

Практическая часть объединяет наблюдения в сравнительную таблицу с графами о героине, испытании, проявленных качествах, помощниках и финале. По каждой строке приводятся примеры из сказок, чтобы выводы опирались на текст. Затем сравниваются различия сюжетов и определяется, что общего в изображении счастья и заслуженного благополучия.

В заключении подводятся итоги сопоставления и даётся ответ на вопрос о том, как народное счастье раскрывается в двух сказках. Кратко обобщаются различия путей героинь и общие мотивы испытания, верности, доброты и справедливого вознаграждения. Здесь также отмечается, какие задачи удалось решить и что показывает сравнение финалов.

В список включаются использованные издания текстов «Морозко» и «Финист — ясный сокол», учебник литературы и справочные материалы о русском фольклоре. Для каждого источника указываются доступные библиографические сведения: автор или составитель, название, место и год издания либо адрес электронного ресурса и дата обращения. Это позволит проверить примеры и уточнить варианты сказочных сюжетов.