В этом разделе объясняется, почему образ русского солдата занимает заметное место в фольклорной традиции. Формулируются проблема, цель и задачи проекта, обозначаются основные жанры и исторические периоды, которые будут сопоставляться. Также уточняются понятия «фольклор», «солдатский фольклор», «образ героя» и принципы отбора текстов для анализа.

Раздел посвящён общим представлениям русского фольклора о защитнике родной земли. Рассматриваются связь героя с народом, мотив служения, верность общине, физическая и нравственная сила, а также противопоставление защитника захватчику. Отдельно объясняется, почему фольклорный персонаж объединяет исторические сведения, художественный вымысел и коллективную оценку событий.

Здесь анализируются образы Ильи Муромца, Добрыни Никитича, Алёши Поповича и героев исторических песен. Сопоставляются легендарные и более конкретные черты персонажей, их отношение к князю, народу, родной земле и противнику. Особое внимание уделяется гиперболе, постоянным эпитетам, повтору сюжетных формул и мотиву защиты Руси.

В разделе рассматриваются произведения, связанные с рекрутчиной, военной службой, Первой мировой и Великой Отечественной войнами. Показывается переход от обобщённого воина к солдату с личной судьбой, бытовыми заботами и переживаниями. Анализируются мотивы дороги, письма, ожидания, боевого товарищества, юмора, потерь и возвращения домой.

Этот пункт посвящён языку и поэтике фольклорных текстов. Изучаются эпитеты, сравнения, гиперболы, метафоры, повторы, диалоги и контраст между героем и врагом. Каждый приём рассматривается не изолированно, а в связи с его функцией: он помогает подчеркнуть силу, стойкость, человечность, тревогу или нравственный выбор персонажа.

Раздел объединяет результаты теоретического анализа и показывает, что сохраняется в образе защитника на протяжении времени, а что меняется. Сопоставляются былинный богатырь, солдат исторической песни и участник войн XX века. Выявляются общие ценности — верность, мужество, товарищество — и новые детали: индивидуальная речь, бытовая конкретика и психологические переживания.

В практической части проводится последовательный разбор нескольких текстов по единому плану. Определяются жанр и исторический контекст, описываются поступки и качества героя, выписываются выразительные средства и подтверждающие цитаты. Затем результаты заносятся в сравнительную таблицу, которая помогает увидеть сходства и различия между произведениями.

На этом этапе создаётся итоговый цифровой продукт проекта. Для выставки отбираются краткие сведения о жанрах, фрагменты текстов, комментарии, изображения и аудиоматериалы с обязательным указанием источников. Экспозиция выстраивается по историческому или жанровому принципу, чтобы зритель мог проследить развитие образа русского солдата и самостоятельно сравнить примеры.

В заключении обобщаются результаты сопоставления фольклорных произведений и формулируется характеристика русского солдата как защитника, товарища и нравственно ответственного человека. Отмечается сочетание героических и человеческих черт, а также влияние исторического контекста на содержание образа. Оценивается, насколько созданная электронная выставка помогает представить материал наглядно и доступно.

В разделе приводятся все использованные источники: сборники былин, исторических и солдатских песен, публикации фронтового фольклора, учебники, словари и электронные ресурсы. Библиографические записи оформляются единообразно, с указанием автора или составителя, названия, места и года издания либо полного адреса интернет-страницы и даты обращения.