В пункте объясняется, почему освобождение Калинина следует изучать не только как отдельный эпизод Великой Отечественной войны, но и как часть контрнаступления Красной армии под Москвой. Определяются временные рамки темы, её связь с историей Тверского края, основные вопросы исследования и предполагаемый информационный продукт.

Раздел характеризует положение города до оккупации: его промышленность, население, железнодорожные и автомобильные связи. Отдельно объясняется, почему Калинин имел военное значение для обороны Москвы и почему контроль над городом был важен для снабжения войск и перемещения резервов.

Здесь рассматриваются события лета и осени 1941 года, продвижение немецких войск к Калинину и организация советской обороны. В пункте будет показано, как складывалась обстановка на подступах к городу, какие трудности испытывали войска и как формировалось новое направление фронта.

Пункт посвящён периоду с 14 октября по 16 декабря 1941 года. Описываются условия жизни мирных жителей, ограничения оккупационного режима, разрушение предприятий и транспорта, а также деятельность советских разведчиков, подпольщиков и тех, кто сохранял связь с действующей армией.

В разделе объясняется создание Калининского фронта 19 октября 1941 года и его место в общей системе советской обороны. Рассматриваются задачи командования, сосредоточение войск, взаимодействие армий и подготовка перехода к наступлению после стабилизации положения под Москвой.

Пункт содержит последовательное описание наступления советских войск в декабре 1941 года и боёв за Калинин. Будут указаны дата освобождения, роль 31-й армии и взаимодействие с соседними соединениями, а также показано, как изменение обстановки вынудило немецкие части оставить город.

Здесь анализируются военные и гражданские последствия освобождения: восстановление управления, транспорта и предприятий, положение жителей после ухода оккупантов. Отдельное внимание уделяется мемориалам, музейным материалам, памятным датам и способам сохранения сведений о защитниках и жертвах войны.

В практическом пункте представляется результат исследования: временная шкала событий, схема боевых действий и подборка проверенных фотографий и документов. Объясняется принцип отбора материалов, правила подписей к изображениям и способ подачи информации, удобный для школьного урока или классного часа.

В заключении обобщаются установленные факты о захвате и освобождении Калинина, действиях Калининского фронта и значении города для контрнаступления под Москвой. Формулируется итоговое понимание темы: освобождение стало результатом военного напряжения, стойкости защитников и участия населения в борьбе с оккупантами.

В пункте приводятся учебники, научные исследования, сборники документов, материалы Тверского государственного объединённого музея и другие использованные источники. Список оформляется единообразно, чтобы можно было проверить даты, факты о воинских соединениях и сведения о жизни Калинина в период оккупации.