Во введении объясняется, почему история Таганрогского подполья заслуживает отдельного изучения. Определяются хронологические рамки периода оккупации, формулируются проблема, цель и задачи проекта, кратко характеризуются используемые источники. Также обозначается практическая ценность материалов для уроков истории, школьного музея и мероприятий по сохранению памяти о войне.

В пункте рассматривается положение Таганрога перед началом оккупации и после установления немецко-фашистского контроля. Описываются даты захвата и освобождения города, особенности работы оккупационной администрации, ограничения для жителей, принудительный труд, реквизиции и репрессивные меры. Материал помогает понять условия, в которых возникло и развивалось сопротивление.

Раздел посвящён причинам появления подпольных групп и принципам их организации. Раскрываются роль партийных работников, комсомольцев, рабочих, служащих и учащейся молодёжи, значение конспирации и личных связей. Отдельно объясняется, почему подпольная сеть не могла функционировать как открытая армейская часть и зависела от доверия между участниками.

Здесь систематизируются формы сопротивления, использованные жителями города. Рассматриваются выпуск и распространение листовок, передача разведывательных сведений, саботаж распоряжений оккупационной администрации, помощь военнопленным и поддержка морального духа населения. Для каждого направления приводится объяснение его практической цели и опасности для участников.

В пункте представлены сведения о руководителях и рядовых участниках Таганрогского подполья. Биографические данные рассматриваются в связи с конкретными действиями людей, их социальным происхождением и условиями жизни в оккупированном городе. Особое внимание уделяется роли Сергея Морозова, молодёжи и граждан, помогавших подпольщикам информацией или укрытием.

Раздел раскрывает, как оккупационные органы выявляли участников сопротивления и какие наказания применялись к подозреваемым. Анализируются аресты, допросы, обыски, доносы и казни, а также последствия провалов конспирации для отдельных групп. Показ связи между действиями подпольщиков и репрессиями позволяет объективно оценить цену гражданского сопротивления.

В этом пункте рассматривается освобождение Таганрога советскими войсками и значение окончания оккупации для жителей города. Отдельно описываются формы послевоенного увековечения: памятники, мемориальные места, музейные экспозиции, публикации и памятные мероприятия. Материал показывает, как сведения о подполье сохранялись и передавались следующим поколениям.

Практическая часть объединяет результаты исследования в наглядной форме. Планируется составить хронологическую таблицу ключевых событий, карту Таганрога с отмеченными памятными местами и подборку кратких биографий участников. Каждый элемент сопровождается ссылкой на источник, чтобы визуальные материалы не превращались в набор неподтверждённых сведений.

В заключении обобщаются результаты изучения Таганрогского подполья и формулируется его значение в истории города и Великой Отечественной войны. Подводятся итоги по основным направлениям сопротивления, роли различных групп населения и последствиям оккупационных репрессий. Также оценивается, какие материалы проекта можно использовать для дальнейшей работы школьного музея или уроков истории.

В списке литературы указываются все использованные источники: архивные публикации, сборники документов, научные исследования, воспоминания, материалы музеев и официальные электронные ресурсы. Записи оформляются единообразно и содержат сведения об авторе, названии, месте и годе издания либо точную ссылку на интернет-страницу. Это позволяет проверить факты и подтвердить научную добросовестность проекта.