В этом разделе обозначаются тема презентации, её временные рамки и формат работы с устными воспоминаниями. Кратко объясняется, почему рассказ одного человека следует рассматривать как личное свидетельство, а не как исчерпывающее описание жизни всего общества. Здесь же указываются собеседник, способ получения согласия на интервью и принципы проверки сведений по историческим источникам.

Раздел даёт необходимую хронологическую основу для понимания воспоминаний собеседника: существование СССР, перестройку, политические перемены конца 1980-х и распад союзного государства в 1991 году. Краткое описание эпохи помогает соотнести личные события с историческими обстоятельствами и не смешивать разные периоды, в которых менялись государственное устройство и повседневная жизнь.

Здесь представляются имя или согласованный вариант его указания, город проживания и возраст собеседника, а также обстоятельства, важные для понимания его рассказа. Отдельно раскрываются воспоминания о детстве в СССР и 1990-е годы: семья, школа, досуг и заметные перемены. Личные сведения приводятся только с разрешения человека и с обозначением того, что это его собственный опыт.

Раздел описывает места работы собеседника, его должности и изменения профессиональной жизни в рассматриваемые периоды. Воспоминания о зарплате, ценах, жилье и автомобилях следует привязывать к конкретным годам и городу, не выдавая единичный пример за общую норму. Для сопоставления приводятся источники, поясняющие особенности советской системы распределения, цен и доступности товаров.

В этом пункте излагается отношение собеседника к Коммунистической партии Советского Союза и, если человек согласен рассказать, обстоятельства возможного вступления или отказа от него. Важно передать его слова без обвинительного или оправдательного тона и отделить личные мотивы от общих сведений о роли КПСС. Раздел помогает показать разнообразие политических взглядов и жизненных стратегий.

Раздел кратко описывает ключевые события 1991 года и представляет разные объяснения распада Советского Союза. Среди рассматриваемых факторов — экономические трудности, политический кризис, борьба союзных и республиканских властей, национальные движения и решения руководителей. Мнение собеседника приводится как личная оценка и сопоставляется с историческими источниками, поскольку единственного бесспорного объяснения нет.

Здесь описывается, как готовились вопросы, каким способом проводилась беседа и как фиксировались ответы. Уточняется, какие сведения можно раскрывать, как получено согласие собеседника и как проверялись даты, названия организаций и суммы. Такой порядок делает интервью корректным и помогает сохранить различие между точной цитатой, пересказом и информацией, которую ещё предстоит подтвердить.

В этом разделе ответы собеседника сравниваются с учебниками, документами, статистическими и справочными материалами. Сопоставление особенно важно для рассказов о зарплатах, ценах, жилье, работе и политических событиях: оно помогает определить, что подтверждается источниками, а что отражает индивидуальный опыт или позднюю оценку. При расхождениях приводятся обе версии и поясняется, почему вывод требует осторожности.

В заключении подводится итог рассказу о жизни собеседника в СССР и 1990-е годы, отмечаются наиболее заметные перемены в труде, быте и общественной жизни. Формулируется, что именно удалось подтвердить источниками и какие выводы относятся только к личному опыту. Отдельно подчёркивается многопричинный характер распада СССР и значение бережного отношения к свидетельствам людей.

В список включаются использованные учебники, энциклопедические издания, опубликованные документы и надёжные справочные материалы о СССР, перестройке и распаде Союза. Для интернет-источников указываются название страницы, организация или автор, адрес и дата обращения; для книг — автор, название, место и год издания. Запись об интервью приводится отдельно с согласия собеседника и без публикации нежелательных личных данных.