Во введении будет обозначена тема проекта — правила общения в онлайн-дискуссиях — и объяснено, почему она важна для школьников. Здесь будут сформулированы проблема, цель и задачи, указаны аудитория и предполагаемый продукт. Также будет кратко описан план работы: от изучения цифрового общения до создания и проверки мини-сайта.

В этом разделе будут описаны онлайн-дискуссия и основные цифровые площадки, где пользователи обмениваются мнениями. Будут рассмотрены особенности письменного общения: отсутствие интонации и мимики, возможность отвечать не сразу и широкое распространение сообщений. Эти сведения помогут объяснить, почему в интернете возникают недоразумения и почему правила общения должны учитывать устройство цифровой среды.

Раздел будет посвящён принципам, на которых строится уважительное обсуждение: соблюдению темы, аргументации, вниманию к источникам и корректному отношению к собеседникам. Будет проведено различие между критикой идеи и оценкой личности. Примеры покажут, как выразить несогласие без оскорблений и как уточнять смысл сообщения, если его можно понять по-разному.

В пункте будут рассмотрены причины обострения онлайн-споров и способы остановить их развитие. Объясняется, какую роль играют правила площадки, модераторы, жалобы и блокировка пользователей, а также почему меры зависят от конкретного сервиса. Отдельное внимание уделяется безопасному поведению: не отвечать агрессией на агрессию и обращаться за помощью при угрозах или травле.

Здесь будут определены требования к будущему ресурсу: понятность правил, достоверность рекомендаций, краткость текста и удобство чтения. Будет описано, какие сведения нужны посетителю, как представить примеры и куда включить советы при конфликте. Также будут заданы критерии качества сайта: работающая навигация, ясные заголовки, доступность материалов и корректное отображение на разных устройствах.

В этом практическом разделе будет спроектирована логика сайта и порядок размещения информации. Будут выбраны основные страницы или блоки, составлено меню и определены переходы между разделами. Оформление подбирается так, чтобы текст легко читался, а важные правила и примеры быстро находились; при этом дизайн не должен отвлекать от содержания.

В разделе будет описан процесс создания мини-сайта с помощью выбранного редактора кода или конструктора. На страницы будут добавлены подготовленные правила, ситуации-примеры и рекомендации, затем оформлены заголовки, меню и ссылки. Важно проверять точность формулировок и поддерживать единый стиль, чтобы посетители могли быстро понять содержание каждого блока.

В этом пункте будет проверено, работает ли навигация, открываются ли ссылки и правильно ли отображаются страницы на разных экранах. Нескольким пользователям можно предложить найти нужное правило и оценить понятность примеров. По результатам проверки будут отмечены обнаруженные недочёты и внесены исправления, а качество продукта оценено по заранее установленным критериям.

В заключении будет кратко описан ход выполнения проекта и сопоставлены полученный результат и поставленные задачи. Здесь отмечается, какие материалы вошли в мини-сайт, какие проверки проведены и какие улучшения были сделаны после тестирования. Также указываются ограничения продукта и возможные направления его дальнейшего развития, например добавление новых примеров или обновление рекомендаций.

В список будут включены использованные источники о цифровой коммуникации, правилах поведения в интернете и возможностях веб-разработки. Для каждой книги, статьи или интернет-страницы следует указать необходимые библиографические сведения, а для онлайн-материалов — название ресурса и дату обращения. Список позволит проверить происхождение рекомендаций и отличить подтверждённую информацию от личных примеров.