В этом разделе обозначаются тема и границы исследования: ранний триас и поздний мезозой в пределах Сибирской платформы. Объясняется, почему важно различать магматические и осадочные породы, формулируются цель, задачи и вопросы, на которые будут даны ответы с опорой на карты и справочные источники.

Раздел знакомит с положением платформы в Северной Азии и общим строением её древнего основания и осадочного чехла. Здесь поясняются понятия «платформа» и «плитный комплекс», рассматриваются условные обозначения геологических карт и приводятся ориентиры, необходимые для дальнейшего сравнения пород.

В разделе описываются возраст, состав и происхождение раннетриасовых пород, прежде всего базальтов и связанных с ними интрузивных тел. Рассматривается связь траппового магматизма с рубежом перми и триаса, а также объясняется, чем лавовые покровы отличаются от осадочных толщ по способу образования.

Здесь рассматриваются юрские и меловые осадочные породы, их возможный состав и условия накопления в морских и континентальных бассейнах. Раздел помогает понять, почему распространение этих отложений неодинаково по территории платформы и как геологи определяют их возраст и положение в разрезе.

В этом пункте раннетриасовые магматические породы и позднемезозойские осадки сопоставляются по возрасту, происхождению, составу и условиям формирования. Результаты оформляются в таблицу, позволяющую увидеть различия без смешения геологических событий и проверить, какие признаки подтверждены использованными источниками.

Раздел описывает, как отбираются учебные и справочные материалы и как проверяются сведения о возрасте и составе пород. Объясняется порядок чтения легенды геологической карты, сопоставления индексов с описаниями и фиксации неопределённостей, чтобы схема не создавала впечатления точности там, где данных недостаточно.

В практической части создаётся наглядная схема, на которой отмечаются Сибирская платформа и выбранные элементы геологического строения, а также временная шкала двух этапов. Условные обозначения сопровождаются пояснениями, чтобы зритель мог отличить области магматических пород от районов распространения осадочных толщ.

Здесь готовятся сравнительная таблица и краткое объяснение схемы для школьного доклада. Перед представлением результаты проверяются по нескольким надёжным источникам: уточняются геологические термины, единицы времени и происхождение пород, а спорные детали исключаются или отдельно обозначаются как требующие уточнения.

В заключительном разделе кратко формулируются результаты сравнения раннетриасового и позднемезозойского комплексов. Указываются подтверждённые различия в возрасте, происхождении и составе пород, оценивается, насколько выполнены поставленные задачи, и отмечаются вопросы, для ответа на которые потребуются более подробные геологические карты или специальные исследования.

В список включаются использованные учебники, геологические карты, справочные издания и электронные источники с указанием автора или организации, названия и доступных выходных данных. Отдельная проверка списка помогает подтвердить происхождение чисел и терминов и даёт возможность читателю найти материалы, на которых основаны схема и пояснения.