В этом пункте объясняется, почему вычисления в разных системах счисления вызывают затруднения и где они применяются при изучении информатики. Формулируются проблема, цель, задачи и ожидаемый результат проекта, обозначаются способы проверки калькулятора и границы его возможностей, включая поддерживаемые основания и формат ответа.

Раздел раскрывает принцип позиционной записи: значение числа определяется основанием системы, набором цифр и их разрядами. На примерах двоичной, восьмеричной, десятичной и шестнадцатеричной записи поясняются допустимые символы, разрядные веса и правила чтения числа. Эти сведения нужны для понимания того, какие данные калькулятор может принимать.

В пункте описываются способы перевода целых чисел и дробных частей между основаниями. Рассматриваются разложение по степеням основания, последовательное деление с записью остатков и умножение дробной части. Объясняется, как перевод в общее основание позволяет выполнять вычисления единым алгоритмом и затем представлять ответ в выбранной пользователем системе.

Здесь рассматриваются целочисленное деление с остатком и деление с получением дробной части. Уточняется, как проверять делитель, обрабатывать остаток и ограничивать количество знаков после разделителя, если результат бесконечный. Раздел помогает определить, какие математические правила и проверки должны быть заложены в программу для надёжного ответа.

В теоретико-проектировочной части определяются сценарий работы пользователя, входные данные, допустимые основания и вид результата. Описываются требования к удобству интерфейса, сообщениям об ошибках и последовательности вычислений. На основе этих требований выбираются структура веб-страницы и способ разделения проверки ввода, вычислительной логики и отображения ответа.

Практический раздел посвящён созданию страницы с полями для делимого и делителя, выбором системы счисления и элементом запуска вычисления. Описываются расположение элементов, подсказки по вводу и формат выдачи результата. Интерфейс должен быть понятен школьнику и давать возможность быстро увидеть как ответ, так и причину ошибки при некорректных данных.

В этом пункте приводится порядок обработки введённых значений: проверка символов по основанию, преобразование чисел, выполнение деления и перевод результата в требуемый формат. Отдельно рассматриваются деление на ноль, пустые поля и некорректные записи. Раздел показывает, как математические правила превращаются в последовательные действия программы.

Практическая проверка включает набор примеров для нескольких оснований, случаи с точным делением, остатком, дробной частью и недопустимыми символами. Ответы калькулятора сравниваются с ручным переводом и вычислением. По результатам фиксируются обнаруженные ошибки, оценивается понятность сообщений и определяется, насколько готовый продукт выполняет заявленные требования.

В заключении кратко описывается полученный калькулятор и сопоставляется результат с поставленной целью и задачами. Указываются проверенные функции, выявленные ограничения и возможные направления развития, например добавление новых оснований или пошагового показа вычислений. Отдельно отмечается, чему научила разработка алгоритма и проверка программы на учебных примерах.

В список включаются использованные учебники по информатике и математике, проверенные справочные материалы о системах счисления и документация по технологиям создания веб-страниц. Для каждого источника указываются автор или организация, название, год издания либо дата обращения к электронному ресурсу. Перечень позволяет проверить сведения и корректно оформить заимствованные определения и правила.