В этом разделе объясняется, почему при командной работе важно оценивать сложность задач и учитывать нагрузку участников. Формулируются проблема, цель и задачи проекта, обозначаются объект и предмет исследования, а также кратко описываются методы и ожидаемый результат. Введение задаёт логику дальнейшего изучения темы и создания прототипа.

Раздел раскрывает, что понимается под задачей и её сложностью в проектной деятельности. Рассматриваются трудоёмкость, неопределённость, требования к навыкам и зависимости между работами. Отдельно поясняется, почему равномерное распределение не всегда означает одинаковое число задач и как оценка помогает обсуждать нагрузку в команде.

В пункте сопоставляются возможные критерии: предполагаемое время, число этапов, новизна, требуемые знания и риск возникновения препятствий. Описываются экспертная оценка, сравнение задач между собой и использование исторических данных. Раздел нужен, чтобы выбрать критерии, подходящие для школьного прототипа и понятные его пользователям.

Здесь рассматривается, какие сведения следует учитывать при назначении задачи: её оценку, приоритет, сроки, навыки и доступность исполнителя. Объясняется влияние зависимостей между задачами и риска перегрузки. Раздел помогает установить границы автоматизации: система может предложить вариант распределения, но окончательное решение принимает команда.

В разделе формулируются требования к будущему прототипу: понятный ввод данных, единая шкала, корректный расчёт, наглядное представление результата и возможность исправить оценку. Также определяются ограничения модели и условия её применения. Это позволяет связать теоретические критерии с функциями цифрового продукта и заранее определить способы проверки.

Практическая часть начинается с выбора набора критериев и правил их оценки. Для каждого критерия задаются понятные уровни или баллы, после чего определяется способ получения общей оценки. В разделе приводятся примеры задач и объясняется, как модель обрабатывает различия в объёме, навыках и неопределённости, не выдавая результат за точный прогноз времени.

В пункте описывается реализация выбранной модели в электронной таблице или простом приложении. Раскрываются поля ввода, порядок расчёта и способ отображения сложности и нагрузки участников. Обосновывается выбор инструмента с учётом доступных ресурсов и уровня проекта, а также поясняется, как пользователь сможет проверить и при необходимости изменить предложенный результат.

Раздел посвящён тестированию системы на примерах задач разного типа и сложности. Описываются проверочные сценарии, сравнение автоматических оценок с мнениями участников и выявление ошибок или неудобств. По итогам анализа определяются сильные стороны модели, её ограничения и конкретные изменения, которые могут сделать распределение задач более понятным и обоснованным.

В заключении кратко соотносятся полученные результаты с целью и задачами проекта. Указывается, какие критерии и функции удалось реализовать, что показала проверка прототипа и какие ограничения обнаружены. Также намечаются направления развития: расширение набора критериев, накопление данных о выполненных задачах и проверка системы на командах с разными условиями работы.

В этом разделе приводятся использованные источники: учебные и научно-популярные материалы об управлении проектами, оценке трудоёмкости и командной работе, а также документация применённых цифровых инструментов. Для каждого источника указываются автор или организация, название и доступные сведения об издании либо электронный адрес и дата обращения, чтобы читатель мог проверить информацию.