Раздел объясняет выбор темы, её связь с историей и современной жизнью Киренска, формулирует проблему, цель, задачи и методы исследования. Здесь определяется, почему важно рассматривать православные праздники одновременно как церковные даты, семейные традиции и часть культурного наследия России, а также обозначаются границы материала и используемые источники.

В пункте раскрывается устройство православного календаря: различие неподвижных и переходящих праздников, значение постов, памятных дней и воскресений. Объясняется, почему даты некоторых торжеств меняются ежегодно, как они связаны с Пасхой и какие категории праздников выделяются в церковной традиции.

Раздел содержит сведения о двунадесятых праздниках, посвящённых важнейшим событиям жизни Иисуса Христа и Богородицы. Рассматриваются Рождество Христово, Крещение, Благовещение, Преображение, Успение, Рождество Богородицы, Воздвижение Креста и другие даты, их смысл, календарное положение и особенности богослужения.

Здесь раскрывается центральное место Пасхи в православном календаре, объясняется связь Великого поста со Страстной седмицей и праздничным богослужением. Также рассматриваются Рождественский, Успенский и Петров посты, родительские субботы, ограничения в питании и различие между церковными нормами и бытовыми представлениями.

Пункт описывает распространённые в России формы празднования: посещение храмов, освящение воды и продуктов, семейные встречи, приготовление традиционных блюд, колядные и святочные обычаи, благотворительность. Отдельно отмечается, что региональные особенности зависят от истории территории, состава населения, климата и степени участия людей в приходской жизни.

Раздел посвящён местному материалу: храмам и приходам Киренска, открытым богослужениям, освящению воды, праздничным службам и участию жителей в семейных и общественных мероприятиях. Сведения сопоставляются с общероссийской практикой, а локальные выводы формулируются только на основе доступных публикаций, наблюдений и корректно собранных интервью.

В пункте описываются подготовка и проведение небольшого опроса среди школьников или жителей Киренска, вопросы о знакомых праздниках, семейных обычаях и посещении храмов. Результаты представляются в таблицах или диаграммах, затем сравниваются с теоретическими сведениями с учётом ограниченного числа участников и анонимности ответов.

Раздел показывает создание итогового продукта: календаря с датами, кратким церковным содержанием, народными традициями и примерами празднования в Киренске. Обосновываются принципы отбора информации, оформления и иллюстраций, приводятся правила указания источников и способы использования календаря на классном часе, уроке истории или краеведческом мероприятии.

В заключении обобщаются результаты изучения православного календаря и местных форм празднования, сопоставляются данные источников и опроса. Формулируется, какие традиции сохраняются в современной России и Киренске, какие имеют семейный или культурный характер, а также какие ограничения исследования необходимо учитывать при оценке отношения жителей к православным праздникам.

В список включаются использованные церковные календари, исторические и культурологические издания, материалы по истории православия в России, официальные сайты Русской православной церкви и местных организаций, краеведческие публикации о Киренске. Интернет-источники оформляются с указанием названия, адреса и даты обращения, чтобы обеспечить проверяемость приведённых сведений.