В этом пункте обозначаются тема проекта, причины выбора формата сценки и общий замысел использования искусственного интеллекта. Здесь формулируются проблема, цель и задачи, указывается предполагаемая аудитория и кратко описывается результат. Введение помогает читателю понять, зачем создаётся сценка и какие этапы предстоит пройти команде.

Раздел объясняет простыми словами, что такое генеративный искусственный интеллект и как языковая модель создаёт текст в ответ на запрос. Рассматриваются понятия запроса, контекста и варианта ответа без излишне сложных технических подробностей. Это нужно, чтобы участники понимали возможности инструмента и не воспринимали его как источник гарантированно верных решений.

В пункте описывается, какие этапы подготовки сценки можно поддержать с помощью ИИ: поиск идей, подбор персонажей и создание черновых диалогов. Одновременно рассматриваются ограничения — повторяющиеся решения, ошибки в фактах и неуместные реплики. Раздел нужен, чтобы определить, какие предложения можно использовать, а какие необходимо проверять или отвергать.

Здесь раскрываются основные элементы сценки: сюжет, действующие лица, конфликт или ситуация, последовательность эпизодов и завершение. Объясняется, почему сценарий должен учитывать число исполнителей, время выступления и понимание зрителей. Эти сведения помогают команде оценивать, подходит ли предложенный ИИ текст для реального исполнения на сцене.

Раздел посвящён проверке фактов, уважительному обращению с разными людьми и внимательному отношению к авторству. Участники узнают, почему сгенерированный текст следует редактировать и почему правила сервисов могут различаться. Пункт помогает заранее определить, как команда будет фиксировать применение ИИ и избегать публикации непроверенных или неподходящих материалов.

В практической части команда выбирает тему, определяет основную мысль, аудиторию, число ролей и примерную длительность выступления. Затем участники составляют запросы к ИИ, задавая конкретные условия, и получают несколько идей для сравнения. Раздел описывает переход от общего замысла к материалу, который можно оценить и развить в сценарий.

В пункте показывается, как выбранную идею превратить в последовательный сценарий: определить эпизоды, распределить реплики и связать действия персонажей. Команда проверяет факты, убирает шаблонные или неподходящие фрагменты и адаптирует текст для исполнителей. Здесь важно отразить не только результат генерации, но и самостоятельные решения участников при редактировании.

Раздел описывает подготовку выступления после завершения сценария: распределение ролей, чтение текста вслух, отработку действий и необходимые изменения. Участники проверяют, укладывается ли сценка в отведённое время и понятен ли зрителям её смысл. В конце представляется готовый продукт, а команда кратко рассказывает, на каких этапах использовала ИИ.

В заключении кратко подводятся итоги проектной работы и описывается, удалось ли создать и представить сценку. Участники отмечают, какие функции ИИ оказались полезными, какие ограничения обнаружились и какие изменения потребовались после проверки и репетиции. Также можно указать, что команда хотела бы улучшить при повторной постановке или подготовке нового сценария.

В этом пункте перечисляются использованные учебные и справочные материалы, а также официальные страницы выбранных цифровых сервисов, если они применялись. Для интернет-источников указываются название страницы и адрес, а при необходимости — дата обращения. Список позволяет проверить сведения о теме и понять, на какие материалы опиралась команда при подготовке сценария.