Во введении объясняется, почему английские устойчивые выражения могут быть трудны для понимания и перевода, формулируются проблема, цель и задачи проекта. Здесь также определяются объект и предмет исследования, кратко описываются используемые методы — работа со словарями, сопоставление примеров и анализ контекста — и обосновывается выбор темы.

В этом разделе раскрываются основные понятия, необходимые для дальнейшего сопоставления: устойчивое выражение, идиома, пословица и поговорка. Уточняется, чем законченное суждение отличается от образного оборота, как устойчивость и переносное значение влияют на понимание фразы и почему классификация выражения помогает выбрать подходящий способ перевода.

Раздел знакомит с особенностями английских идиом и пословиц: их устойчивым составом, образностью, переносным смыслом и зависимостью от ситуации. На конкретных примерах показывается, что значение выражения не всегда можно вывести из отдельных слов, а одинаковый образ в английском и русском языках может иметь разные ассоциации или вовсе отсутствовать.

В этом пункте систематизируются причины переводческих ошибок: буквальное понимание, отсутствие прямого аналога, различие культурных образов, многозначность и несоответствие стилей. Каждая причина поясняется примером, чтобы показать, как можно потерять смысл, интонацию или коммуникативную функцию выражения при механической замене английских слов русскими.

Раздел описывает практические способы передачи устойчивых выражений: подбор русского фразеологического аналога, перевод с сохранением образа, калькирование в подходящих случаях и описательное объяснение. Рассматриваются условия выбора каждого способа и необходимость проверять, совпадают ли значение, стиль и контекст, а не только внешняя форма английского и русского выражений.

В практической части формируется подборка английских идиом, пословиц и поговорок из словарей и учебных материалов. Для каждого примера фиксируются значение, контекст, возможный русский аналог и тип соответствия; затем выражения распределяются по группам, например по наличию аналога или по применённому способу перевода.

В разделе сравниваются английские выражения с русскими вариантами и оценивается, насколько точно сохраняются смысл, образность и стиль. Особое внимание уделяется случаям, когда буквальный перевод не работает, а близкая русская пословица передаёт мысль другими словами; результаты анализа помогают обосновать конкретные переводческие решения.

На основе теоретических сведений и анализа примеров составляется памятка для учащихся. В неё включаются алгоритм работы с незнакомым оборотом, рекомендации по проверке значения в словаре и по учёту контекста, а также таблица выражений с пояснениями; материал оформляется так, чтобы им было удобно пользоваться на уроках и при чтении.

В заключении кратко обобщаются результаты сопоставления английских и русских выражений и указывается, какие трудности оказались наиболее характерными. Соотносятся полученные наблюдения с поставленными задачами, отмечаются границы проведённого анализа и практическая польза памятки для изучающих английский язык, не добавляя новых примеров и сведений.

В список литературы включаются использованные англо-русские и фразеологические словари, учебники, справочные издания и надёжные электронные источники. Для каждого источника указываются необходимые библиографические данные, а для интернет-материалов — название страницы, адрес и дата обращения; это позволяет проверить значения выражений и проследить происхождение примеров.