Содержание
- Введение 1
- Цели образования: взгляд в будущее 2
- Ученик как личность: уважение и принятие 3
- Взаимоотношения учитель-ученик: сотрудничество и доверие 4
- Методы обучения: от традиций к инновациям 5
- Оценивание: критерии и подходы 6
- Роль педагога в формировании ценностей 7
- Саморазвитие педагога: непрерывное образование 8
- Подведение итогов и дискуссия 9
- Список литературы 10