Текст диктанта
952 знакаЕсли удавалось, не повредив, извлечь из книжечки сусальный листик и с величайшей аккуратностью положить его на чистый, сухой стол, тогда предстояла еще одна операция: нужно было двумя пальцами взять грецкий орех и равномерно вывалять его в блюдце с молоком. Потом надо было подождать, пока лишнее молоко стечет, осторожно положить орех на сусальный листик и закатать в него с таким расчетом, чтобы он весь оказался покрытым золотом. Вызолоченный таким образом орех откладывался в сторону на чистый подоконник, где он быстро высыхал.
И все же орех еще не готов: к нему надо прибавить маленьким обойным гвоздиком цветную петельку, чтобы можно было повесить его на елочную ветку. Здесь вся трудность заключается в том, чтобы не повредить позолоту и не расколоть орех. Такое случалось довольно часто, так как гвоздик следовало вбить в самую макушку, где орех колется. Необходимо осмотрительно выбирать место для гвоздика, чтобы петелька надежно держалась.
Разбор орфограмм
Разбор с помощью нейронной сетиТекст проверяет правописание чередующихся гласных в корнях, приставок, НЕ с глаголами, суффиксов и Н/НН, а также постановку знаков препинания при деепричастных оборотах, сложноподчинённых предложениях и пояснении. В предложениях представлены распространённые сложные конструкции с однородными членами.
Орфография
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Корни -лаг-/-лож- | откладывался — перед Г в корне -лаг- пишется А; положить — перед Ж в корне -лож- пишется О |
| Корни -равн-/-ровн- | равномерно — равный |
| Корни с чередованием Е/И (-бер-/-бир-, -дер-/-дир- и другие) | выбирать — в корне -бир- пишется И, потому что после корня стоит суффикс -а- |
| Проверяемая безударная гласная в корне слова | повредить — вред; цветную — цвет; позолоту — зо́лото; расколоть — ко́лет |
| Проверяемая парная согласная в корне слова | гвоздик — гвоздь |
| Неизменяемые приставки | положить — приставка по- пишется неизменяемо; закатать — приставка за- пишется неизменяемо; откладывался — приставка от- пишется неизменяемо |
| Приставки на З и С | извлечь — перед звонким согласным В в приставке пишется З; расколоть — перед глухим согласным К в приставке пишется С |
| Приставки ПРЕ- и ПРИ- | прибавить — приставка ПРИ- имеет значение присоединения |
| Суффиксы -ЕК- и -ИК- существительных | гвоздик — гвоздика |
| Суффиксы -ОНЬК- и -ЕНЬК- | маленьким — после мягкого согласного пишется суффикс -еньк- |
| Гласные перед НН в страдательных причастиях прошедшего времени | вызолоченный — перед НН сохраняется гласная основы глагола не на -ать или -ять: вызолотить — вызолоченный |
| Н и НН в причастиях и отглагольных прилагательных | вызолоченный — полное страдательное причастие совершенного вида пишется с НН |
| Безударные окончания прилагательных | чистый — окончание прилагательного определяется вопросом какой?; маленьким — окончание прилагательного определяется вопросом каким?; цветную — окончание прилагательного определяется вопросом какую? |
| Окончания причастий | покрытым — окончание причастия определяется вопросом каким?; вызолоченный — окончание причастия определяется вопросом какой? |
| Сочетания ЧК, ЧН, НЧ, ЩН, РЩ без мягкого знака | книжечки — в сочетании ЧК мягкий знак не пишется |
| Мягкий знак для обозначения мягкости согласного | пальцами — мягкий знак обозначает мягкость согласного Л; петельку — мягкий знак обозначает мягкость согласного Л |
| Правописание -ТСЯ и -ТЬСЯ в глаголах | удавалось — глагол отвечает на вопрос что делало? и пишется с -тся; откладывался — глагол отвечает на вопрос что делалось? и пишется с -тся; колется — глагол отвечает на вопрос что делает? и пишется с -тся |
| НЕ с глаголами и деепричастиями | не повредив — НЕ с деепричастием пишется раздельно; не расколоть — НЕ с глаголом пишется раздельно; не повредить — НЕ с глаголом пишется раздельно |
| НЕ с прилагательными | не готов — НЕ с прилагательным пишется раздельно |
Пунктуация
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Запятая между однородными членами без союзов | чистый, сухой — однородные определения разделяются запятой |
| Запятая не ставится перед одиночным союзом И | не повредить позолоту и не расколоть орех — между однородными инфинитивами перед одиночным союзом И запятая не ставится |
| Обособление деепричастного оборота | не повредив — деепричастный оборот обособляется запятыми |
| Запятая в сложноподчинённом предложении | Если удавалось, не повредив, извлечь из книжечки сусальный листик и с величайшей аккуратностью положить его на чистый, с — придаточная условная часть отделяется запятой от главной; подождать, пока лишнее молоко стечет — придаточная часть времени отделяется запятой; закатать в него с таким расчетом, чтобы он весь оказался покрытым золотом — придаточная часть цели отделяется запятой; орех откладывался в сторону на чистый подоконник, где он быстро высыхал — придаточная определительная часть отделяется запятой; вся трудность заключается в том, чтобы не повредить позолоту и не расколоть орех — изъяснительная придаточная часть отделяется запятой; случалось довольно часто, так как гвоздик следовало вбить — придаточная причинная часть отделяется запятой |
| Двоеточие в бессоюзном сложном предложении | предстояла еще одна операция: нужно было — вторая часть раскрывает содержание первой; орех еще не готов: к нему надо прибавить — вторая часть поясняет, почему орех ещё не готов |
Грамматика и разборы
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Виды предложений по цели высказывания и интонации | Необходимо осмотрительно выбирать место для гвоздика, чтобы петелька надежно держалась. — повествовательное невосклицательное предложение |
Разбор предложений
| Предложение | Основа | Характеристика |
|---|---|---|
| Если удавалось, не повредив, извлечь из книжечки сусальный листик и с величайшей аккуратностью положить его на чистый, сухой стол, тогда предстояла еще одна операция: нужно было двумя пальцами взять грецкий орех и равномерно вывалять его в блюдце с молоком. | удавалось; предстояла; нужно было взять и вывалять | повествовательное, невосклицательное, сложное, распространённое, осложнено деепричастным оборотом и однородными членами |
| Потом надо было подождать, пока лишнее молоко стечет, осторожно положить орех на сусальный листик и закатать в него с таким расчетом, чтобы он весь оказался покрытым золотом. | надо было подождать, положить и закатать; молоко стечет; он оказался покрытым | повествовательное, невосклицательное, сложное, распространённое, с однородными сказуемыми и двумя придаточными частями |
| Вызолоченный таким образом орех откладывался в сторону на чистый подоконник, где он быстро высыхал. | орех откладывался; он высыхал | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое, осложнено распространённым определением |
| И все же орех еще не готов: к нему надо прибавить маленьким обойным гвоздиком цветную петельку, чтобы можно было повесить его на елочную ветку. | орех не готов; надо прибавить; можно было повесить | повествовательное, невосклицательное, сложное, распространённое, с бессоюзной и подчинительной связью |
| Здесь вся трудность заключается в том, чтобы не повредить позолоту и не расколоть орех. | трудность заключается | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое, с однородными инфинитивами |
| Такое случалось довольно часто, так как гвоздик следовало вбить в самую макушку, где орех колется. | такое случалось; следовало вбить; орех колется | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое |
| Необходимо осмотрительно выбирать место для гвоздика, чтобы петелька надежно держалась. | необходимо выбирать; петелька держалась | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое |
Другие диктанты 9 класса
Готовитесь к уроку по этой теме?
Конспект урока, классный час или памятку соберём по вашей теме: цели, этапы, УУД и оформление по ФГОС.