Текст диктанта
793 знакаГерой повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка» Гринев – свидетель и участник важных для России исторических событий. В основе повести – рассказ о формировании личности молодого дворянина. Это череда испытаний его чести и человеческого достоинства.
Уехав из дома, он то и дело попадает в ситуации нравственного выбора. Сначала они ничем не отличаются от тех, что бывают в жизни каждого человека. Гринев абсолютно не готов к жизни и должен полагаться только на нравственное чувство. Его жизненный опыт ограничивается наставлением сурового отца, полученным перед отъездом: «Береги честь смолоду».
Нравственный потенциал героя раскрылся во время бунта. Уже в день взятия Белогорской крепости Гриневу несколько раз пришлось выбирать между честью и бесчестием, а фактически между жизнью и смертью.
Грамматическое задание
4 задания-
Произведите синтаксический разбор выделенного предложения.
Гринев абсолютно не готов к жизни и должен полагаться только на нравственное чувство.
(Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, осложнено однородными сказуемыми).
-
Охарактеризуйте сказуемое в первом предложении.
Ответ к этому пункту разбирается вручную — схема разбора в тексте не приводится.
-
Разберите выделенное слово фонетически.
Ответ к этому пункту разбирается вручную — схема разбора в тексте не приводится.
-
Выпишите из текста три слова, образованных суффиксальным способом.
Ответ к этому пункту разбирается вручную — схема разбора в тексте не приводится.
Разбор орфограмм
Разбор с помощью нейронной сетиТекст проверяет правописание приставок, мягкого и твёрдого знаков, НЕ с прилагательными, Н и НН, а также постановку знаков препинания при однородных членах, обособленных оборотах, сложноподчинённом предложении и цитировании. Грамматическое задание направлено на синтаксический, фонетический и словообразовательный разбор.
Орфография
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Проверяемая безударная гласная в корне слова | молодого — молод; выбора — вы́брать; достоинства — досто́йный |
| Корни -лаг-/-лож- | полагаться — положить |
| Приставки на З и С | раскрылся — в приставке раз-/рас- перед глухим согласным К пишется С |
| НЕ с прилагательными | не готов — НЕ с прилагательным пишется раздельно |
| Н и НН в прилагательных | жизненный — НН пишется в суффиксе -енн- |
| Н и НН в причастиях и отглагольных прилагательных | полученным — полное страдательное причастие прошедшего времени имеет НН |
| Сочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ | жизни — в сочетании ЖИ пишется И; жизненный — в сочетании ЖИ пишется И |
| Мягкий знак для обозначения мягкости согласного | честь — мягкий знак обозначает мягкость конечного согласного; жизнь — мягкий знак обозначает мягкость конечного согласного; смерть — мягкий знак обозначает мягкость конечного согласного |
| Прописная буква в именах собственных | А.С. Пушкина — имя и фамилия собственного лица пишутся с прописной буквы; Гринев — фамилия пишется с прописной буквы |
| Прописная буква в географических названиях | России — название страны пишется с прописной буквы |
| Кавычки в условных названиях | «Капитанская дочка» — название литературного произведения заключается в кавычки |
Пунктуация
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Тире между подлежащим и сказуемым | Гринев – свидетель и участник — тире стоит между подлежащим и составным именным сказуемым, выраженными существительными; рассказ о формировании личности молодого дворянина — тире стоит между подлежащим и сказуемым, выраженными существительными |
| Обособление деепричастного оборота | Уехав из дома, — деепричастный оборот обособляется запятой |
| Обособление причастного оборота | наставлением сурового отца, полученным перед отъездом — стоящий после определяемого слова причастный оборот обособляется |
| Запятая в сложноподчинённом предложении | от тех, что бывают в жизни каждого человека — придаточная определительная часть отделяется запятой от главной |
| Запятая перед противительными союзами | между честью и бесчестием, а фактически между жизнью и смертью — перед противительным союзом А ставится запятая |
| Знаки при цитировании | «Береги честь смолоду» — цитата заключается в кавычки и вводится после двоеточия |
Грамматика и разборы
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Фонетический разбор слова | честь — слово можно разделить на слоги, поставить ударение, охарактеризовать звуки и посчитать буквы и звуки |
| Суффиксальный способ образования | исторических — образовано от слова «история» с помощью суффикса; нравственный — образовано от слова «нрав» с помощью суффикса; человеческого — образовано от слова «человек» с помощью суффикса |
| Составное именное сказуемое | свидетель и участник — составное именное сказуемое с нулевой связкой |
| Грамматическая основа предложения | Гринев – свидетель и участник — грамматическая основа первого предложения |
| Осложнённое простое предложение | Уехав из дома, он то и дело попадает в ситуации нравственного выбора. — простое предложение осложнено деепричастным оборотом; Гриневу несколько раз пришлось выбирать между честью и бесчестием, а фактически между жизнью и смертью. — простое предложение осложнено однородными членами |
Разбор предложений
| Предложение | Основа | Характеристика |
|---|---|---|
| Герой повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка» Гринев – свидетель и участник важных для России исторических событий. | Гринев – свидетель и участник | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое приложением и однородными членами |
| В основе повести – рассказ о формировании личности молодого дворянина. | рассказ – в основе | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Это череда испытаний его чести и человеческого достоинства. | это череда | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Уехав из дома, он то и дело попадает в ситуации нравственного выбора. | он попадает | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое деепричастным оборотом |
| Сначала они ничем не отличаются от тех, что бывают в жизни каждого человека. | они не отличаются; что бывают | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое, с придаточным определительным |
| Гринев абсолютно не готов к жизни и должен полагаться только на нравственное чувство. | Гринев не готов и должен полагаться | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми |
| Его жизненный опыт ограничивается наставлением сурового отца, полученным перед отъездом: «Береги честь смолоду». | опыт ограничивается; береги | повествовательное, невосклицательное, бессоюзное сложное с прямой речью, распространённое, осложнённое причастным оборотом |
| Нравственный потенциал героя раскрылся во время бунта. | потенциал раскрылся | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Уже в день взятия Белогорской крепости Гриневу несколько раз пришлось выбирать между честью и бесчестием, а фактически между жизнью и смертью. | пришлось выбирать | повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное безличное, распространённое, осложнённое однородными дополнениями |
Другие диктанты 8 класса
Готовитесь к уроку по этой теме?
Конспект урока, классный час или памятку соберём по вашей теме: цели, этапы, УУД и оформление по ФГОС.
Создать конспект урока
Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.