Текст диктанта
499 знаковКто так звонко щебечет во дворе? Это вернулись с юга быстрокрылые ласточки и начали строить гнёзда под крышами домов. Многие птицы вьют гнёзда из веток. А ласточки строят совсем не так. Гнездо лепят ласточки из комочков глины. Для этого летят птички на берег пруда, отщипнут клювом кусочек глины и спешат обратно. Глина от слюны становится клейкой и легко прилипает к стенке. Кусок к кусочку – и вылепят птицы из глины уютное гнездо. Внутри обложат его мягким пухом. Теперь можно и птенцов выводить.
Разбор орфограмм
Разбор с помощью нейронной сетиТекст проверяет написание безударных гласных и парных согласных в корне, буквы Ё, приставок, сочетаний с шипящими, а также постановку знаков препинания при вопросительном предложении и однородных членах. Дополнительно проверяются окончания прилагательных, прописная буква, раздельное написание предлогов и синтаксический разбор предложений.
Орфография
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Проверяемая безударная гласная в корне слова | дворе — двор; юга — юг; домов — дом; веток — ветка; глины — гли́на; слюны — слю́на |
| Проверяемая парная согласная в корне слова | берег — берега; клювом — клювы; легко — лёгок |
| Буква Ё под ударением | гнёзда — под ударением после мягкого согласного пишется Ё; гнездо — буква Е пишется вместо Ё в безударной позиции |
| Неизменяемые приставки | отщипнут — приставка от- пишется одинаково; обратно — приставка об- пишется одинаково; под крышами — приставка под- в слове под крышами; обложат — приставка об- пишется одинаково |
| Приставки ПРЕ- и ПРИ- | прилипает — приставка при- обозначает присоединение |
| Соединительные О и Е в сложных словах | быстрокрылые — соединительная гласная о после твёрдого согласного |
| Сочетания ЧК, ЧН, НЧ, ЩН, РЩ без мягкого знака | птички — в сочетании ЧК мягкий знак не пишется |
| Буквы Ы и И после Ц | птицы — после Ц в окончании пишется Ы |
| Безударные окончания прилагательных | быстрокрылые — окончание прилагательного проверяется вопросом какие?; мягким — окончание прилагательного проверяется вопросом каким?; уютное — окончание прилагательного проверяется вопросом какое?; клейкой — окончание прилагательного проверяется вопросом какой? |
| Раздельное написание предлогов с другими словами | во дворе — предлог во пишется раздельно с существительным; с юга — предлог с пишется раздельно с существительным; под крышами — предлог под пишется раздельно с существительным; из веток — предлог из пишется раздельно с существительным |
| Прописная буква в начале предложения | Кто — первое слово предложения пишется с прописной буквы; Это — первое слово предложения пишется с прописной буквы; Теперь — первое слово предложения пишется с прописной буквы |
Пунктуация
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Вопросительный знак | Кто так звонко щебечет во дворе? — в конце вопросительного предложения ставится вопросительный знак |
| Точка в конце повествовательного предложения | Многие птицы вьют гнёзда из веток. — повествовательное невосклицательное предложение заканчивается точкой; Теперь можно и птенцов выводить. — повествовательное невосклицательное предложение заканчивается точкой |
| Запятая между однородными членами без союзов | летят птички на берег пруда, отщипнут клювом кусочек глины и спешат обратно — запятая разделяет однородные сказуемые, соединённые без союза |
| Запятая не ставится перед одиночным союзом И | становится клейкой и легко прилипает — между однородными сказуемыми перед одиночным союзом и запятая не ставится |
Грамматика и разборы
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Виды предложений по цели высказывания и интонации | Кто так звонко щебечет во дворе? — вопросительное, невосклицательное предложение; Это вернулись с юга быстрокрылые ласточки и начали строить гнёзда под крышами домов. — повествовательное, невосклицательное предложение |
| Распространённые и нераспространённые предложения | Многие птицы вьют гнёзда из веток. — предложение имеет второстепенные члены; Внутри обложат его мягким пухом. — предложение имеет второстепенные члены |
| Осложнённое простое предложение | Для этого летят птички на берег пруда, отщипнут клювом кусочек глины и спешат обратно. — простое предложение осложнено однородными сказуемыми; Глина от слюны становится клейкой и легко прилипает к стенке. — простое предложение осложнено однородными сказуемыми |
Разбор предложений
| Предложение | Основа | Характеристика |
|---|---|---|
| Кто так звонко щебечет во дворе? | кто щебечет | вопросительное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Это вернулись с юга быстрокрылые ласточки и начали строить гнёзда под крышами домов. | ласточки вернулись и начали строить | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми |
| Многие птицы вьют гнёзда из веток. | птицы вьют | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| А ласточки строят совсем не так. | ласточки строят | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Гнездо лепят ласточки из комочков глины. | ласточки лепят | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Для этого летят птички на берег пруда, отщипнут клювом кусочек глины и спешат обратно. | птички летят, отщипнут и спешат | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми |
| Глина от слюны становится клейкой и легко прилипает к стенке. | глина становится клейкой и прилипает | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми |
| Кусок к кусочку – и вылепят птицы из глины уютное гнездо. | птицы вылепят | повествовательное, невосклицательное, сложное, распространённое |
| Внутри обложат его мягким пухом. | обложат | повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, определённо-личное, распространённое |
| Теперь можно и птенцов выводить. | можно выводить | повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, безличное, распространённое |
Другие диктанты 4 класса
Готовитесь к уроку по этой теме?
Конспект урока, классный час или памятку соберём по вашей теме: цели, этапы, УУД и оформление по ФГОС.