Текст диктанта
1 060 знаковНа солнце нельзя было теперь взглянуть: лохматыми ослепительными потоками оно лилось с вышины. По синему-синему небу плыли облака, словно кучи снега. Весенние ветерки пахнули свежей травой и птичьими гнездами. В саду, из разогретой земли, протыкая догнивающие листья, лезла трава, весь луг подернулся белыми и желтыми звездочками. С каждым днем прибывало птиц в саду. Забегали между стволами черные дрозды. Как солнцу вставать, во всех скворечниках просыпались, заливались разными голосами скворцы, хрипели, насвистывали то соловьем, то жаворонком, то какими-то африканскими птицами, которых они наслушались за зиму за морем. Сереньким платочком сквозь прозрачные березы пролетел дятел, садясь на ствол, обернулся.
И вот в воскресенье, в солнечное утро, на еще не просохших от росы деревьях у пруда закуковала кукушка.
Весь сад слушал молча кукушку. Божьи коровки, птицы, всегда всем удивленные лягушки, сидевшие на животе кто на дорожке, кто на ступенях балкона, — все загадали судьбу. Кукушка откуковала, и еще веселее засвистал весь сад, зашумел листьями.
Разбор орфограмм
Разбор с помощью нейронной сетиТекст проверяет правописание безударных гласных и непроизносимых согласных в корне, написание Н и НН, приставок и суффиксов, а также постановку знаков препинания при обособленных оборотах, однородных членах и сложных предложениях.
Орфография
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Проверяемая безударная гласная в корне слова | вышины — высоко; весенние — весны; разогретой — греть; желтыми — жёлтый |
| Непроверяемая безударная гласная в корне (словарное слово) | балкона — непроверяемая безударная гласная в корне; кукушка — непроверяемая безударная гласная в корне; воскресенье — словарное написание безударной гласной |
| Непроизносимая согласная в корне слова | солнце — солнышко |
| Приставки ПРЕ- и ПРИ- | прибывало — приставка при- со значением приближения или появления |
| Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени | догнивающие — суффикс действительного причастия настоящего времени -ющ- |
| Н и НН в прилагательных | ослепительными — НН в прилагательном; весенние — НН в суффиксе прилагательного -енн- |
| Н и НН в причастиях и отглагольных прилагательных | разогретой — НН в причастии с приставкой; удивленные — НН в причастии с зависимыми словами |
| Безударные окончания прилагательных | синему — безударное окончание прилагательного проверяется вопросом «какому?»; белыми — безударное окончание прилагательного проверяется вопросом «какими?»; африканскими — безударное окончание прилагательного проверяется вопросом «какими?» |
| Сочетания ЧК, ЧН, НЧ, ЩН, РЩ без мягкого знака | скворечниках — сочетание чн пишется без мягкого знака; солнечное — сочетание чн пишется без мягкого знака |
| Разделительный мягкий знак | птичьими — разделительный мягкий знак перед и; соловьем — разделительный мягкий знак перед ё; Божьи — разделительный мягкий знак перед и |
| НЕ с причастиями | не просохших — не пишется раздельно с причастием при наличии зависимого слова «от росы» |
Пунктуация
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Запятая между однородными членами без союзов | хрипели, насвистывали — запятая между однородными сказуемыми без союза; засвистал весь сад, зашумел листьями — запятая между однородными сказуемыми без союза |
| Запятая не ставится перед одиночным союзом И | белыми и желтыми — между однородными определениями перед одиночным союзом и запятая не ставится; Кукушка откуковала, и еще веселее засвистал весь сад — одиночный союз и соединяет части предложения |
| Запятая при повторяющихся союзах | то соловьем, то жаворонком, то какими-то африканскими птицами — запятые при повторяющемся союзе то |
| Знаки при обобщающем слове | Божьи коровки, птицы, всегда всем удивленные лягушки, сидевшие на животе кто на дорожке, кто на ступенях балкона, — все — тире перед обобщающим словом после ряда однородных подлежащих |
| Обособление причастного оборота | лягушки, сидевшие на животе кто на дорожке, кто на ступенях балкона, — причастный оборот стоит после определяемого слова и обособляется |
| Обособление деепричастного оборота | протыкая догнивающие листья — деепричастный оборот обособляется; садясь на ствол — деепричастный оборот обособляется |
| Уточняющие члены предложения | в воскресенье, в солнечное утро, — уточняющее обстоятельство времени обособляется |
| Запятая при сравнительном обороте | словно кучи снега — сравнительный оборот с союзом словно обособляется |
| Запятая в сложносочинённом предложении | Кукушка откуковала, и еще веселее засвистал весь сад — запятая между частями сложносочиненного предложения перед союзом и |
| Запятая в сложноподчинённом предложении | птицами, которых они наслушались за зиму за морем — придаточное определительное отделяется запятой |
| Запятая и точка с запятой в бессоюзном предложении | лезла трава, весь луг подернулся белыми и желтыми звездочками — запятая между частями бессоюзного сложного предложения |
| Двоеточие в бессоюзном сложном предложении | На солнце нельзя было теперь взглянуть: лохматыми ослепительными потоками оно лилось с вышины — вторая часть бессоюзного предложения поясняет содержание первой |
| Точка в конце повествовательного предложения | На солнце нельзя было теперь взглянуть: лохматыми ослепительными потоками оно лилось с вышины. — точка в конце повествовательного невосклицательного предложения |
Разбор предложений
| Предложение | Основа | Характеристика |
|---|---|---|
| На солнце нельзя было теперь взглянуть: лохматыми ослепительными потоками оно лилось с вышины. | нельзя было взглянуть; оно лилось | повествовательное, невосклицательное, сложное, бессоюзное, распространённое |
| По синему-синему небу плыли облака, словно кучи снега. | облака плыли | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое сравнительным оборотом |
| Весенние ветерки пахнули свежей травой и птичьими гнездами. | ветерки пахнули | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| В саду, из разогретой земли, протыкая догнивающие листья, лезла трава, весь луг подернулся белыми и желтыми звездочками. | трава лезла; луг подернулся | повествовательное, невосклицательное, сложное, бессоюзное, распространённое, осложнённое деепричастным оборотом |
| С каждым днем прибывало птиц в саду. | прибывало птиц | повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, безличное, распространённое |
| Забегали между стволами черные дрозды. | дрозды забегали | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Как солнцу вставать, во всех скворечниках просыпались, заливались разными голосами скворцы, хрипели, насвистывали то соловьем, то жаворонком, то какими-то африканскими птицами, которых они наслушались за зиму за морем. | скворцы просыпались, заливались, хрипели, насвистывали; они наслушались | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми |
| Сереньким платочком сквозь прозрачные березы пролетел дятел, садясь на ствол, обернулся. | дятел пролетел, обернулся | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое деепричастным оборотом |
| И вот в воскресенье, в солнечное утро, на еще не просохших от росы деревьях у пруда закуковала кукушка. | кукушка закуковала | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое уточняющим обстоятельством |
| Весь сад слушал молча кукушку. | сад слушал | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Божьи коровки, птицы, всегда всем удивленные лягушки, сидевшие на животе кто на дорожке, кто на ступенях балкона, — все загадали судьбу. | все загадали | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными подлежащими и причастным оборотом |
| Кукушка откуковала, и еще веселее засвистал весь сад, зашумел листьями. | кукушка откуковала; сад засвистал, зашумел | повествовательное, невосклицательное, сложносочинённое, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми |
Другие диктанты 9 класса
Готовитесь к уроку по этой теме?
Конспект урока, классный час или памятку соберём по вашей теме: цели, этапы, УУД и оформление по ФГОС.