На Горох
Диктант по русскому языку

Преодолев подъем, Даша спустилась к морю

  • 7 класс
  • 120 слов
  • 11 предложений

Текст диктанта

859 знаков

Преодолев подъем, Даша спустилась к морю. Вода по-прежнему была прозрачной. Сквозь нее в глубине можно было рассмотреть растения подводного мира. В зарослях водорослей проносились непуганые стайки рыбешек, молниеносно исчезавших из виду. Слева она увидела огромный камень, обвешанный водорослями.

Вдоль берега тянулось углубление, заполненное водой. Казалось, это была та же ямка, в которой девочка когда-то нашла камень удивительной формы.

Впервые оказавшись здесь, Даша, покачивая ручонками, сначала опустила одну, затем другую ногу и на цыпочках вошла в воду. Не заходя вглубь, нагнувшись над отшлифованными морским прибоем камнями, в течение нескольких секунд в ничем не нарушаемой тишине она наблюдала за хорошо видимой подводной жизнью. Тут-то она и заметила его. Бледно-голубой камень с прожилками, будто искусно нарисованными художником, поразил ее.

Грамматическое задание

1 задание
  1. Разобрать по составу: нарисованными.

    Ответ к этому пункту разбирается вручную — схема разбора в тексте не приводится.

Конспект урока с этим диктантом — за 5 минут

  • Цели, задачи и планируемые результаты
  • Ход урока по этапам
  • Готовый файл Word
Создать конспект урока Оплата после того, как увидите работу

Разбор орфограмм

Разбор с помощью нейронной сети

Текст проверяет правописание причастий и их суффиксов, написание НЕ, приставок и сложных слов, а также обособление деепричастных и причастных оборотов и знаки препинания в сложноподчинённом предложении. Отдельно проверяется морфемный разбор слова «нарисованными».

Орфография

ПравилоВ тексте
Н и НН в причастиях и отглагольных прилагательныхобвешанный — обвешать; заполненное — заполнить; нарисованными — нарисовать
Гласные перед НН в страдательных причастиях прошедшего времениобвешанный — обвешать; нарисованными — нарисовать
Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего временинарушаемой — нарушать; видимой — видеть
НЕ с причастиямине нарушаемой — НЕ с причастием пишется раздельно при наличии зависимого слова «ничем»
НЕ с прилагательныминепуганые — НЕ пишется слитно со словом, обозначающим постоянный признак
Приставки ПРЕ- и ПРИ-Преодолев — приставка ПРЕ- имеет значение, близкое к ПЕРЕ-; прибоем — приставка ПРИ- обозначает приближение
Приставки на З и Срассмотреть — в приставке РАС- перед глухим согласным пишется С; исчезавших — в приставке ИС- перед глухим согласным пишется С
Разделительный твёрдый знакподъем — разделительный твёрдый знак пишется после приставки на согласную перед Е
Разделительный мягкий знакжизнью — разделительный мягкий знак пишется перед Ю
Буквы О и Е после шипящих в суффиксахручонками — под ударением после шипящей в суффиксе пишется О; рыбешек — без ударения после шипящей в суффиксе пишется Е
Суффиксы -О и -А на конце наречийслева — в наречии с приставкой С- пишется суффикс -А
Дефис в сложных прилагательныхбледно-голубой — сложное прилагательное, обозначающее оттенок цвета, пишется через дефис
Дефис в наречияхпо-прежнему — наречие с приставкой ПО- и суффиксом -ЕМУ пишется через дефис
Раздельное и дефисное написание частицТут-то — частица -ТО пишется через дефис
Слитное и раздельное написание наречийвглубь — наречие, образованное слиянием предлога с существительным, пишется слитно
Правописание производных предлоговв течение — производный предлог пишется раздельно, с Е на конце
Частица НИ для усиления отрицанияничем — НИ усиливает отрицание и пишется слитно в отрицательном местоимении
Сочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУжизнью — сочетание ЖИ пишется с И
Сочетания ЧК, ЧН, НЧ, ЩН, РЩ без мягкого знакацыпочках — в сочетании ЧК мягкий знак не пишется

Пунктуация

ПравилоВ тексте
Обособление деепричастного оборотаПреодолев подъем — деепричастный оборот обособлен в начале предложения; Впервые оказавшись здесь — деепричастный оборот обособлен в начале предложения; покачивая ручонками — деепричастный оборот обособлен внутри предложения; Не заходя вглубь — деепричастный оборот обособлен в начале предложения; нагнувшись над отшлифованными морским прибоем камнями — деепричастный оборот обособлен в начале предложения
Обособление причастного оборотарыбешек, молниеносно исчезавших из виду — причастный оборот стоит после определяемого слова и обособляется; камень, обвешанный водорослями — причастный оборот стоит после определяемого слова и обособляется; углубление, заполненное водой — причастный оборот стоит после определяемого слова и обособляется
Знаки при вводных словах и сочетанияхКазалось, — вводное слово обособляется запятой
Запятая в сложноподчинённом предложениита же ямка, в которой девочка когда-то нашла камень удивительной формы — придаточная определительная часть отделяется запятой от главной
Запятая при сравнительном оборотебудто искусно нарисованными художником — сравнительный оборот с союзом БУДТО обособляется
Запятая между однородными членами без союзовсначала опустила одну, затем другую ногу — однородные обстоятельства времени разделяются запятой
Запятая не ставится перед одиночным союзом Иодну, затем другую ногу и на цыпочках вошла — перед одиночным союзом И запятая не ставится
Точка в конце повествовательного предложенияПреодолев подъем, Даша спустилась к морю. — повествовательное невосклицательное предложение заканчивается точкой

Грамматика и разборы

ПравилоВ тексте
Морфемный разбор слова (по составу)нарисованными — на- — приставка, рис — корень, -ова- и -нн- — суффиксы, -ыми — окончание

Разбор предложений

ПредложениеОсноваХарактеристика
Преодолев подъем, Даша спустилась к морю.Даша спустиласьповествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое деепричастным оборотом
Вода по-прежнему была прозрачной.вода была прозрачнойповествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое
Сквозь нее в глубине можно было рассмотреть растения подводного мира.можно было рассмотретьповествовательное, невосклицательное, простое, безличное, распространённое
В зарослях водорослей проносились непуганые стайки рыбешек, молниеносно исчезавших из виду.стайки проносилисьповествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое причастным оборотом
Слева она увидела огромный камень, обвешанный водорослями.она увиделаповествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое причастным оборотом
Вдоль берега тянулось углубление, заполненное водой.углубление тянулосьповествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое причастным оборотом
Казалось, это была та же ямка, в которой девочка когда-то нашла камень удивительной формы.казалось; это была ямка; девочка нашлаповествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, с придаточными изъяснительным и определительным, осложнённое вводным словом
Впервые оказавшись здесь, Даша, покачивая ручонками, сначала опустила одну, затем другую ногу и на цыпочках вошла в воду.Даша опустила и вошлаповествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое двумя деепричастными оборотами и однородными обстоятельствами
Не заходя вглубь, нагнувшись над отшлифованными морским прибоем камнями, в течение нескольких секунд в ничем не нарушаемой тишине она наблюдала за хорошо видимой подводной жизнью.она наблюдалаповествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое двумя деепричастными оборотами
Тут-то она и заметила его.она заметилаповествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое
Бледно-голубой камень с прожилками, будто искусно нарисованными художником, поразил ее.камень поразилповествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое обособленным определением и сравнительным оборотом

Готовитесь к уроку по этой теме?

Конспект урока, классный час или памятку соберём по вашей теме: цели, этапы, УУД и оформление по ФГОС.

Создать конспект урока Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.