Текст диктанта
755 знаковС приходом осени некоторые птицы, которые остаются на зимовку на родине, начинают активно готовиться к холодам. Далеко не все пернатые думают о том, как же они проживут зиму, но такие пташки, как сойка, кедровка и поползень, запасы всё же делают.
Сойка собирает на зиму желуди и зарывает их в опавшей хвое, твердо зная, что в хвойных лесах зимой меньше снега. Кроме желудей, ее интересуют орешки лещины или ягоды. Что интересно, сойка далеко не всегда помнит, где именно сделала запасы, а потому может воспользоваться и чужими.
Поползень собирает семена, орешки и желуди, пряча их под кору деревьев. Увидит трещину в коре — вот и кладовая готова. Поползень не относится к своим запасам так беспечно, как сойка, поэтому зимой недостатка в еде у него нет.
Грамматическое задание
3 задания-
Морфемный разбор слова зимовку.
Ответ к этому пункту разбирается вручную — схема разбора в тексте не приводится.
-
Фонетический разбор слова пернатые.
Ответ к этому пункту разбирается вручную — схема разбора в тексте не приводится.
-
Составьте схемы предложений, осложненных деепричастными оборотами.
Сойка собирает на зиму желуди и зарывает их в опавшей хвое, твердо зная, что в хвойных лесах зимой меньше снега.
[X, |ДО|, что…].
Поползень собирает семена, орешки и желуди, пряча их под кору деревьев.
[X, |ДО|].
Разбор орфограмм
Разбор с помощью нейронной сетиТекст проверяет написание безударных гласных и чередующихся корней, правописание -тся/-ться, употребление буквы ё, а также постановку знаков препинания при сложных предложениях, вводных словах и деепричастных оборотах. Грамматическое задание дополнительно проверяет морфемный и фонетический разборы.
Орфография
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Проверяемая безударная гласная в корне слова | холодам — хо́лод; семена — се́мя; деревьев — де́рево |
| Корни с чередованием Е/И (-бер-/-бир-, -дер-/-дир- и другие) | собирает — в корне -бир- перед суффиксом -а- пишется И |
| Приставки ПРЕ- и ПРИ- | приходом — в приставке при- выражено значение приближения или присоединения к ходу событий |
| Буква Ё под ударением | всё — буква Ё стоит под ударением |
| Сочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ | пряча — сочетание ЧА пишется с буквой А |
| Правописание -ТСЯ и -ТЬСЯ в глаголах | готовиться — инфинитив отвечает на вопрос что делать?, поэтому пишется -ться; остаются — глагол отвечает на вопрос что делают?, поэтому пишется -тся |
| НЕ с глаголами и деепричастиями | не относится — НЕ с глаголом пишется раздельно |
| Раздельное и дефисное написание частиц | всё же — частица ЖЕ пишется раздельно |
Пунктуация
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Запятая между однородными членами без союзов | сойка, кедровка и поползень — однородные члены перечисляются и разделяются запятой; семена, орешки и желуди — однородные дополнения перечисляются |
| Запятая не ставится перед одиночным союзом И | желуди и зарывает — между однородными членами перед одиночным союзом И запятая не ставится; орешки лещины или ягоды — между однородными членами перед одиночным союзом ИЛИ запятая не ставится |
| Запятая перед противительными союзами | но такие пташки — перед противительным союзом НО ставится запятая; а потому может воспользоваться — части предложения соединены противительным союзом А |
| Обособление деепричастного оборота | твердо зная — деепричастный оборот обособляется запятыми; пряча их под кору деревьев — деепричастный оборот обособляется запятыми |
| Обособленные дополнения | Кроме желудей — дополнение с предлогом КРОМЕ обособляется |
| Знаки при вводных словах и сочетаниях | Что интересно — вводное сочетание выделяется запятой |
| Запятая при сравнительном обороте | как сойка — сравнительный оборот выделяется запятой |
| Запятая в сложноподчинённом предложении | птицы, которые остаются на зимовку на родине, начинают — придаточное определительное выделяется запятыми; зная, что в хвойных лесах зимой меньше снега — придаточное изъяснительное отделяется запятой; помнит, где именно сделала запасы — придаточное изъяснительное отделяется запятой |
| Запятая в сложносочинённом предложении | не все пернатые думают о том, как же они проживут зиму, но такие пташки — части сложносочинённого предложения разделяются перед союзом НО; сойка далеко не всегда помнит, где именно сделала запасы, а потому может воспользоваться и чужими — части сложносочинённого предложения разделяются перед союзом А |
| Тире в бессоюзном сложном предложении | Увидит трещину в коре — вот и кладовая готова — тире ставится между частями бессоюзного сложного предложения |
| Точка в конце повествовательного предложения | С приходом осени некоторые птицы, которые остаются на зимовку на родине, начинают активно готовиться к холодам. — повествовательное невосклицательное предложение заканчивается точкой |
Грамматика и разборы
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Морфемный разбор слова (по составу) | зимовку — слово предназначено для морфемного разбора: зим- — корень, -ов- — суффикс, -к- — суффикс, -у — окончание |
| Фонетический разбор слова | пернатые — слово предназначено для фонетического разбора |
Разбор предложений
| Предложение | Основа | Характеристика |
|---|---|---|
| С приходом осени некоторые птицы, которые остаются на зимовку на родине, начинают активно готовиться к холодам. | птицы начинают готовиться; которые остаются | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, двусоставное, распространённое |
| Далеко не все пернатые думают о том, как же они проживут зиму, но такие пташки, как сойка, кедровка и поползень, запасы всё же делают. | пернатые думают; они проживут; пташки делают | повествовательное, невосклицательное, сложное с сочинительной и подчинительной связью, осложнённое приложением и однородными членами |
| Сойка собирает на зиму желуди и зарывает их в опавшей хвое, твердо зная, что в хвойных лесах зимой меньше снега. | сойка собирает и зарывает; меньше снега | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, осложнённое деепричастным оборотом и однородными сказуемыми |
| Кроме желудей, ее интересуют орешки лещины или ягоды. | орешки или ягоды интересуют | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое обособленным дополнением |
| Что интересно, сойка далеко не всегда помнит, где именно сделала запасы, а потому может воспользоваться и чужими. | сойка помнит; сделала; может воспользоваться | повествовательное, невосклицательное, сложное с сочинительной и подчинительной связью, осложнённое вводным сочетанием и однородными членами |
| Поползень собирает семена, орешки и желуди, пряча их под кору деревьев. | поползень собирает | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое деепричастным оборотом и однородными дополнениями |
| Увидит трещину в коре — вот и кладовая готова. | увидит; кладовая готова | повествовательное, невосклицательное, бессоюзное сложное из двух частей |
| Поползень не относится к своим запасам так беспечно, как сойка, поэтому зимой недостатка в еде у него нет. | поползень не относится; недостатка нет | повествовательное, невосклицательное, сложное, распространённое, осложнённое сравнительным оборотом |
Другие диктанты 7 класса
Готовитесь к уроку по этой теме?
Конспект урока, классный час или памятку соберём по вашей теме: цели, этапы, УУД и оформление по ФГОС.
Создать конспект урока
Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.