Текст диктанта
451 знакВ середине апреля выползают из-под земли гадюки. Они уже очнулись от зимней спячки. В холодные дни только по утрам появляются они из разных подземных убежищ. Змеи ползут греться на солнечные поляны, косогоры и прочие тёплые местечки. Охотятся в основном ночью. Они исследуют норы грызунов, пустоты под корнями. Корм их — мыши, полёвки, лягушки и другие мелкие животные. Гадюки не едят много. Им достаточно съедать в сутки в сто раз меньше своего веса.
Разбор орфограмм
Разбор с помощью нейронной сетиТекст проверяет написание безударных гласных и парных согласных, букв Ё, сочетаний ЖИ-ШИ, ЧК, мягкого знака и -ТСЯ, а также постановку запятых между однородными членами и тире между подлежащим и сказуемым. Проверяются раздельное написание предлогов, безударные окончания прилагательных и определение грамматической основы простого предложения.
Орфография
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Проверяемая безударная гласная в корне слова | холодные — хо́лод; подземных — зе́мли; косогоры — го́ры; местечки — ме́сто; охотятся — о́хота; корнями — ко́рень |
| Непроверяемая безударная гласная в корне (словарное слово) | апреля — безударная гласная в словарном слове; гадюки — безударная гласная в словарном слове; сутки — безударная гласная в словарном слове |
| Проверяемая парная согласная в корне слова | пустоты — пустой; веса — вес |
| Буква Ё под ударением | тёплые — буква Ё под ударением; полёвки — буква Ё под ударением |
| Неизменяемые приставки | подземных — приставка под- пишется неизменяемо; съедать — приставка с- пишется неизменяемо; достаточно — приставка до- пишется неизменяемо |
| Суффиксы -ЕК- и -ИК- существительных | местечки — суффикс уменьшительного существительного |
| Безударные окончания прилагательных | холодные — окончание прилагательного определяется вопросом какие?; подземных — окончание прилагательного определяется вопросом каких?; солнечные — окончание прилагательного определяется вопросом какие?; тёплые — окончание прилагательного определяется вопросом какие?; мелкие — окончание прилагательного определяется вопросом какие? |
| Сочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ | мыши — сочетание МЫШИ пишется с И; лягушки — сочетание ШИ пишется с И |
| Сочетания ЧК, ЧН, НЧ, ЩН, РЩ без мягкого знака | местечки — сочетание ЧК пишется без мягкого знака |
| Разделительный мягкий знак | ночью — разделительный мягкий знак перед Ю |
| Правописание -ТСЯ и -ТЬСЯ в глаголах | появляются — что делают? пишется -тся; охотятся — что делают? пишется -тся |
| НЕ с глаголами и деепричастиями | не едят — НЕ с глаголом пишется раздельно |
| Раздельное написание предлогов с другими словами | из-под земли — предлог пишется отдельно от существительного; от зимней спячки — предлог пишется отдельно от существительного; под корнями — предлог пишется отдельно от существительного |
| Прописная буква в начале предложения | В — первое слово предложения пишется с прописной буквы; Они — первое слово предложения пишется с прописной буквы |
Пунктуация
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Точка в конце повествовательного предложения | В середине апреля выползают из-под земли гадюки. — повествовательное невосклицательное предложение заканчивается точкой |
| Запятая между однородными членами без союзов | солнечные поляны, косогоры — однородные члены без союза разделяются запятой; норы грызунов, пустоты под корнями — однородные дополнения без союза разделяются запятой; мыши, полёвки, лягушки — однородные члены без союза разделяются запятыми |
| Запятая не ставится перед одиночным союзом И | косогоры и прочие тёплые местечки — перед одиночным союзом И запятая не ставится; лягушки и другие мелкие животные — перед одиночным союзом И запятая не ставится |
| Тире между подлежащим и сказуемым | Корм их — мыши, полёвки, лягушки и другие мелкие животные. — тире между подлежащим и именной частью сказуемого |
Грамматика и разборы
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Грамматическая основа предложения | они исследуют — подлежащее и сказуемое; гадюки не едят — подлежащее и сказуемое |
| Виды предложений по цели высказывания и интонации | Охотятся в основном ночью. — повествовательное невосклицательное предложение |
| Распространённые и нераспространённые предложения | В середине апреля выползают из-под земли гадюки. — предложение имеет второстепенные члены |
| Осложнённое простое предложение | Змеи ползут греться на солнечные поляны, косогоры и прочие тёплые местечки. — простое предложение осложнено однородными членами |
Разбор предложений
| Предложение | Основа | Характеристика |
|---|---|---|
| В середине апреля выползают из-под земли гадюки. | гадюки выползают | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Они уже очнулись от зимней спячки. | они очнулись | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| В холодные дни только по утрам появляются они из разных подземных убежищ. | они появляются | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Змеи ползут греться на солнечные поляны, косогоры и прочие тёплые местечки. | змеи ползут | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными членами |
| Охотятся в основном ночью. | охотятся | повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, распространённое |
| Они исследуют норы грызунов, пустоты под корнями. | они исследуют | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными членами |
| Корм их — мыши, полёвки, лягушки и другие мелкие животные. | корм — мыши, полёвки, лягушки и другие мелкие животные | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными членами |
| Гадюки не едят много. | гадюки не едят | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Им достаточно съедать в сутки в сто раз меньше своего веса. | достаточно съедать | повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, распространённое |
Другие диктанты 3 класса
Готовитесь к уроку по этой теме?
Конспект урока, классный час или памятку соберём по вашей теме: цели, этапы, УУД и оформление по ФГОС.
Создать конспект урока
Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.