Текст диктанта
386 знаковЖеня жил в деревне. Он очень любил лошадей. У мальчика был любимый конь Лучик. Лучик ещё мал и слаб. Врач прописал коню лекарство. Женя начал приучать малыша к лекарству. Конь слизал сладкую глюкозу губами и язычком. Мальчик часто угощал любимца кусочками сахара. Женя летом помогал пасти лошадей. Он водил их на речку. Лучик узнавал голос друга. На пастбище молодой конь окреп и вырос.
Грамматическое задание
2 задания-
Обозначить части речи в предложении.
Ответ к этому пункту разбирается вручную — схема разбора в тексте не приводится.
-
Определить время глаголов: жил, начал, узнавал.
Все глаголы прошедшего времени.
Разбор орфограмм
Разбор с помощью нейронной сетиТекст проверяет написание безударных гласных в корне, чередующегося корня -раст-/-рос-, сочетания ЖИ, мягкого знака, безударных окончаний прилагательных и прописных букв. Грамматическое задание связано с определением частей речи и времени глаголов; по типу речи текст является повествованием.
Орфография
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Проверяемая безударная гласная в корне слова | любил — любит; любимый — любит; сладкую — сладок; губами — губы; язычком — язык |
| Проверяемая парная согласная в корне слова | слаб — слабый; окреп — крепкий |
| Корни -раст-/-ращ-/-рос- | вырос — растёт |
| Буква Ё под ударением | ещё — буква Ё пишется под ударением |
| Сочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ | жил — сочетание ЖИ пишется с буквой И |
| Сочетания ЧК, ЧН, НЧ, ЩН, РЩ без мягкого знака | мальчик — в сочетании ЧК мягкий знак не пишется; речку — в сочетании ЧК мягкий знак не пишется; язычком — в сочетании ЧК мягкий знак не пишется; кусочками — в сочетании ЧК мягкий знак не пишется |
| Мягкий знак для обозначения мягкости согласного | мальчик — мягкий знак обозначает мягкость согласного Л; конь — мягкий знак обозначает мягкость согласного Н на конце слова |
| Безударные окончания прилагательных | любимый — безударное окончание прилагательного отвечает на вопрос какой?; сладкую — безударное окончание прилагательного отвечает на вопрос какую?; молодой — окончание прилагательного проверяется вопросом какой? |
| Раздельное написание предлогов с другими словами | в деревне — предлог в пишется раздельно с существительным; у мальчика — предлог у пишется раздельно с существительным; к лекарству — предлог к пишется раздельно с существительным; на речку — предлог на пишется раздельно с существительным |
| Прописная буква в начале предложения | Женя — первое слово предложения пишется с прописной буквы; Он — первое слово предложения пишется с прописной буквы |
| Прописная буква в именах собственных | Женя — имя собственное пишется с прописной буквы; Лучик — кличка животного пишется с прописной буквы |
Пунктуация
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Точка в конце повествовательного предложения | Женя жил в деревне. — повествовательное невосклицательное предложение заканчивается точкой; На пастбище молодой конь окреп и вырос. — повествовательное невосклицательное предложение заканчивается точкой |
| Запятая не ставится перед одиночным союзом И | мал и слаб — между однородными сказуемыми перед одиночным союзом И запятая не ставится; окреп и вырос — между однородными сказуемыми перед одиночным союзом И запятая не ставится |
Грамматика и разборы
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Морфологический разбор глагола | жил — глагол прошедшего времени; начал — глагол прошедшего времени; узнавал — глагол прошедшего времени |
Культура речи
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Повествование как тип речи | Женя жил в деревне. Он очень любил лошадей. У мальчика был любимый конь Лучик. — текст передаёт последовательность событий и отвечает на вопрос что произошло? |
Разбор предложений
| Предложение | Основа | Характеристика |
|---|---|---|
| Женя жил в деревне. | Женя жил | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Он очень любил лошадей. | Он любил | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| У мальчика был любимый конь Лучик. | конь был | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Лучик ещё мал и слаб. | Лучик мал и слаб | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми |
| Врач прописал коню лекарство. | Врач прописал | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Женя начал приучать малыша к лекарству. | Женя начал приучать | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Конь слизал сладкую глюкозу губами и язычком. | Конь слизал | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Мальчик часто угощал любимца кусочками сахара. | Мальчик угощал | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Женя летом помогал пасти лошадей. | Женя помогал пасти | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Он водил их на речку. | Он водил | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Лучик узнавал голос друга. | Лучик узнавал | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| На пастбище молодой конь окреп и вырос. | конь окреп и вырос | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми |
Другие диктанты 3 класса
Готовитесь к уроку по этой теме?
Конспект урока, классный час или памятку соберём по вашей теме: цели, этапы, УУД и оформление по ФГОС.
Создать конспект урока
Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.