На Горох
Краткое содержание параграфа

Краткое содержание: Параграф § 44 / Биология. 8 класс. Часть 2

Сохранение животного мира

Глава 7. Животные и человек Страницы: 229–233 8 класс
А вы знали? Проект, реферат или доклад можно создать с помощью ИИ за 5 минут — и сразу скачать готовый файл Word. Попробовать

Краткое содержание

Охрана животного мира требует сохранения и самих животных, и условий их жизни. Вырубка лесов, осушение болот, распашка степей, плотины, загрязнение воздуха, воды и почвы разрушают местообитания или нарушают перемещения. Прямое истребление также сокращает популяции. Исчезновение вида может нарушать опыление, распространение семян, пищевые сети и другие связи. Поэтому меры охраны должны учитывать целую экосистему, а не только численность одного заметного животного.

Примеры исчезнувших форм на рисунке включают дронта, бескрылую гагарку, кваггу, странствующего голубя, закавказского тигра и западного чёрного носорога. Здесь рядом показаны как виды, так и подвиды; нельзя называть все изображения исчезнувшими самостоятельными видами. Охота и браконьерство, завезённые человеком животные, разрушение среды и другие причины действуют по-разному и нередко совместно. Исторические случаи показывают, что многочисленность в прошлом не гарантирует сохранения в будущем.

Особо охраняемые природные территории создают для защиты ценных природных комплексов и объектов. У разных категорий свой режим: формулировку о полном запрете любой хозяйственной деятельности нельзя переносить на все охраняемые территории. Важна и их связанность. Если пригодная среда раздроблена, небольшой изолированный участок может оказаться недостаточным для устойчивой популяции. В экологической сети крупные охраняемые участки служат ядрами, а экологические коридоры помогают перемещению животных, расселению и обмену между популяциями.

Заповедники прежде всего сохраняют естественные комплексы и ход природных процессов, охраняют виды и позволяют вести исследования и наблюдения. В учебнике Баргузинский заповедник, созданный для сохранения соболя, приведён как первый государственный заповедник России. Воронежский связан с восстановлением бобра, Астраханский — с водоплавающими птицами и лотосом, Сихотэ-Алинский и Лазовский — с амурским тигром, остров Врангеля — с белым медведем. Главный объект охраны помогает объяснить создание территории, но охрана распространяется на природный комплекс в целом.

Биосферные резерваты связаны с международной программой ЮНЕСКО «Человек и биосфера». Они объединяют охрану разнообразия, исследования, мониторинг, образование и поиск устойчивых способов взаимодействия людей с природой. По описанию ЮНЕСКО в них различают строго охраняемые ядра, буферные и переходные зоны. Поэтому весь биосферный резерват нельзя понимать как одинаково закрытую для людей территорию. Международное сотрудничество позволяет сопоставлять результаты наблюдений.

Национальные парки сочетают охрану природных и культурных ценностей с просвещением и регулируемым посещением. Различия между зонами и правилами посещения существеннее, чем выражение «нестрогий режим»: разрешено далеко не всё. Примеры из учебника — Валдайский, Забайкальский, «Лосиный Остров», «Орловское Полесье», «Куршская коса». Узкая Куршская коса направляет потоки мигрирующих птиц; кольцевание и другие наблюдения помогают изучать перелёты. Старое число национальных парков в книге не следует принимать за современное.

Разведение редких животных в неволе может поддерживать популяцию, когда в природе её существование нарушено. Зубра удалось сохранить благодаря согласованному разведению оставшихся животных, учёту их происхождения и последующему расселению. Международное общество сохранения зубров возникло в 1923 году; племенная книга помогала выбирать производителей. В 1948 году создан Центральный зубровый питомник в Приокско-Террасном заповеднике. История заповедника показывает, что 1923 год нельзя обозначать как дату окончательного исчезновения всех вольных зубров. Для возвращения животных необходимы и подходящие безопасные местообитания.

Красная книга собирает сведения о редких и угрожаемых организмах, состоянии их популяций и необходимых мерах охраны. Международный Красный список и Красная книга России — разные системы; их категории нельзя механически отождествлять. В приведённой учебной схеме российские категории обозначены от 0 до 5: вероятно исчезнувшие, находящиеся под угрозой исчезновения, сокращающиеся, редкие, неопределённые по статусу, восстанавливаемые. Смысл такой классификации — различать состояние и потребность в мерах, а не просто перечислить необычных животных. Статус конкретного вида и действующие перечни требуют проверки по актуальным изданиям.

Международные соглашения нужны, потому что миграции и воздействие человека пересекают государственные границы. Международная китобойная комиссия регулирует промысел китов. По данным самой комиссии решение о моратории принято в 1982 году и начало действовать с сезона 1985/1986. Его нельзя описывать как фактическое прекращение любой добычи всех китов во всём мире: существуют разные правовые режимы и возражения государств. Охрана включает также снижение загрязнения, противодействие незаконной торговле и сохранение путей миграций.

В дополнительном материале памятники природы описаны как ценные отдельные объекты или комплексы: старые деревья, водопады, скальные образования, речные долины. Понятие связано с Александром фон Гумбольдтом. Заказники создают для сохранения или восстановления определённых комплексов и видов; ограничения определяются их задачами. «Журавлиная родина» приведена как пример места обитания, гнездования и миграционных остановок журавлей. Охрана таких участков дополняет заповедники и национальные парки: разные меры нужны для разных угроз и этапов жизни животных.

Кратчайшее краткое содержание

Охрана животных требует сохранения местообитаний, уменьшения загрязнения и предотвращения чрезмерного изъятия. Заповедники, парки, экологические коридоры, питомники и Красная книга помогают сохранять виды и целостные природные сообщества.

Доклад по этому параграфу — за 3 минуты

  • План, текст и оформление по ГОСТу
  • Уникальный текст
  • Готово за 2–3 минуты
Создать доклад Оплата после того, как увидите работу

Шпаргалка

Сохранение животных требует защиты целых экосистем и связей между ними, снижения прямых угроз и международного сотрудничества. Красные книги помогают выбирать приоритеты, а научно управляемое разведение может поддержать восстановление популяций. Успех проверяют мониторингом, а не одним фактом выпуска.

  • Экологическая сеть: Связанные ядра подходящих местообитаний и коридоры перемещений.
  • Красная книга: Сведения о нуждающихся в охране таксонах и необходимых мерах.
  • Реинтродукция: Научно подготовленное возвращение в прежний ареал после оценки угроз.
  • Комплексная охрана: Сохранение среды и взаимодействий вместе с адресной помощью видам.

Что применять при решении

Экологическая сеть

Связанные ядра подходящих местообитаний и коридоры перемещений.

Красная книга

Сведения о нуждающихся в охране таксонах и необходимых мерах.

Реинтродукция

Научно подготовленное возвращение в прежний ареал после оценки угроз.

Комплексная охрана

Сохранение среды и взаимодействий вместе с адресной помощью видам.

Вопросы к теме

Проблемный вопрос

Почему необходимо сохранять разнообразие животного мира?
Ответ

Разные виды поддерживают пищевые сети, опыление, распространение семян и круговорот; разнообразие сохраняет эволюционное наследие и возможности устойчивой работы сообществ. Имеет ценность и само существование видов. Исчезновение необратимо в обычном природоохранном смысле: разведение оставшихся видов его не заменяет.

Вопросы по тексту

Какое влияние человек оказывает на диких животных?

Рис. 133. Иллюстрация исчезновения животных из учебника; даты отдельных наблюдений и признания исчезновения требуют различения
Рис. 133. Иллюстрация исчезновения животных из учебника; даты отдельных наблюдений и признания исчезновения требуют различения
Ответ

Прямое уничтожение/изъятие и беспокойство; косвенно — потеря/фрагментация среды, загрязнение и климатические изменения, занос чужеродных организмов. Возможны и положительные меры: охрана мест обитания, снижение загрязнения, восстановление популяций. Рисунок объединяет разные таксоны и типы дат: исчезнувший подвид не всегда означает исчезновение всего вида; дата признания исчезнувшим не равна дате смерти последней особи.

Какая мера особенно эффективна для сохранения животного мира?
Ответ

Сохранение и восстановление подходящих экосистем целиком, достаточно крупных и связанных между собой. Ядра экологической сети обеспечивают размножение, коридоры — перемещения и обмен генами; одновременно снижают прямую гибель и загрязнение. Коридор должен быть реально пригодным/безопасным, иначе линия на карте не обеспечит связь.

Какие особо охраняемые территории существуют в разных странах?
Ответ

Заповедники, национальные/природные парки, заказники, памятники природы и другие категории. Названия и режимы зависят от страны/закона. В России конкретные ограничения задаются категорией, положением и зонированием; тезис о запрете любой деятельности на всех ООПТ слишком широк. Закон об ООПТ на ресурсе Государственной Думы. Международная охрана включает и соглашения: коммерческий китобойный мораторий введён решением 1982 с сезона 1985/86, но это не абсолютный запрет всякой добычи во всех странах. Международная китобойная комиссия.

Как животных охраняют в заповедниках?
Ответ

Сохраняют природные комплексы и естественные процессы, ограничивают вмешательство/посещение, ведут мониторинг и пресекают незаконную добычу. Охраняют не только «главный» редкий вид: его кормовую базу, воду, почву и взаимосвязи. Примеры текста — соболь в Баргузинском, бобр в Воронежском, амурский тигр в Сихотэ-Алинском заповеднике; это не полный список охраняемых там животных.

Для чего создают национальные парки?
Ответ

Для сохранения ценных природных/культурных комплексов вместе с регулируемым просвещением, исследованиями и туризмом в подходящих зонах. Строгие заповедные участки могут соседствовать с маршрутами; статус парка не разрешает свободную хозяйственную деятельность. Количество парков в старом тексте не приводится как актуальная статистика.

Для чего редких животных разводят в неволе?
Ответ

Создают резервную генетически управляемую популяцию, увеличивают число особей и при подходящих условиях возвращают их в прежний ареал. Для зубра велись племенной учёт, обмен производителями, выращивание и расселение; питомник Приокско-Террасного заповедника основан в 1948. Текст неверно помещает исчезновение последнего дикого зубра в 1923: официальная история заповедника указывает 1927. Разведение не заменяет устранения угроз в природе. Заповедник: история зубра.

Зачем создана Красная книга?
Ответ

Для учёта редких/угрожаемых таксонов, оценки состояния, угроз и мер охраны. Международный Красный списокМСОП и национальные Красные книги различаются по территории, критериям и правовым последствиям. МСОП датирует основание списка 1964 годом; 1966 в тексте не следует подменять универсальной датой начала всех списков. МСОП: история Красного списка.

Вопросы

1. Какие меры охраны и рационального использования диких животных принимают в России?
Ответ

Охрана мест обитания и редких таксонов, ООПТ, мониторинг/учёт, ограничения добычи и торговли, борьба с браконьерством, снижение загрязнения, экологические переходы и научно обоснованное восстановление. Конкретные нормы различаются по виду/территории; рациональное использование не означает разрешённую добычу любого вида.

2. Чем национальный парк отличается от заповедника?
Ответ

Заповедник прежде всего сохраняет естественные комплексы и процессы при строгом режиме. Национальный парк сочетает охрану с просвещением и регулируемым туризмом, имеет функциональные зоны. В обоих случаях нужно соблюдать конкретный режим; формула «в парке можно всё, в заповеднике никого» неверна.

3. Что такое Красная книга?
Ответ

Официальный перечень/свод сведений о нуждающихся в охране таксонах с данными об их состоянии, распространении, угрозах и необходимых действиях. Упоминание в международном списке не тождественно включению в российский федеральный перечень.

4. Как привлечь внимание общественности к охране животных?
Ответ

Пример: школьная выставка о местных видах с проверенными фактами/источниками, экскурсия с правилами наблюдения, карта угроз без раскрытия уязвимых гнёзд, публикация результатов безопасного учёта и участие в официальных акциях. Объясняют конкретную проблему и способ помощи, не используют вымышленные цифры.

5. Какое участие вы можете принять в охране животных и мест их обитания?
Ответ

Пример личного плана: не тревожить гнёзда, не оставлять мусор, держать питомцев под контролем, сохранять местные цветущие растения, участвовать во взрослой организованной уборке/наблюдениях. Сообщать специалистам о раненых животных и нарушениях, не ловить/не переселять самостоятельно. Это образец возможных действий, а не отчёт о выполнении.

6. Как восстановили популяции зубров в природе?
Ответ

Сохранившихся в неволе животных учли в племенной книге, организовали согласованное разведение с контролем родства, питомники и обмен. Затем подготовленных животных расселяли на охраняемых территориях прежнего ареала и наблюдали за популяциями. Ключевы также кормовые ресурсы, достаточная площадь и предотвращение гибели; просто выпустить животных недостаточно.

Упражнения

4 упр.

Выберите номер, чтобы открыть условие и пошаговое решение.

7 8 9 10

Проверочные работы и дополнительные задания

Объясните

11 12 13

Темы для дискуссий

14 15

Задали работу по теме параграфа?

Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.

Создать проект Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.

Данные параграфа

Все параграфы →
Глава
Глава 7. Животные и человек
Параграф
§ 44 — Сохранение животного мира
Учебник
Биология. 8 класс. Часть 2 — Углублённый уровень. Учебник в двух частях. Линия жизни
Автор
Под ред. С. В. Суматохина
Год
2026
Издание
3-е издание, стереотипное