Разбор упражнения

ГДЗ: Задание 47.3. Лупа и телескоп — Угол зрения и оптические приборы / Физика. 9 класс. Базовый уровень. Рабочая тетрадь

Световые явления. Электромагнитные волны Страница: 87 Задания

А вы знали? Проект, реферат или доклад можно создать с помощью ИИ за 5 минут — и сразу скачать готовый файл Word. Попробовать

Задание 47.3. Лупа и телескоп

Задания

Сопоставьте А — лупа, Б — телескоп с областью применения 1–4.

Исходное условие, физическая страница 88, фрагмент 1

Ответ

А–Б: 2,3. Лупа предназначена для рассматривания мелких деталей; телескоп — для изучения удалённых объектов. Общее увеличение само по себе не различает приборы, поэтому выбранные области применения точнее общего пункта 1.

Что применять при решении

Угол зрения

Для малых углов \(\varphi\approx\frac hd\); по дуге \(\varphi=\frac sR\) в радианах.

Разрешение глаза

Типичный учебный ориентир около 1 угловой минуты при благоприятных условиях.

Микроскоп

Объектив создаёт реальное промежуточное изображение; окуляр увеличивает его как лупа.

Увеличение и разрешение

Больший размер картинки не гарантирует различения новых деталей.

Не сходится своя задача? Разберём по шагам

Формула, подстановка и расчёт
Числа считает калькулятор, а не нейросеть
Бесплатно и без регистрации

Решить задачу Разбор задачи бесплатный

Другие задания к пункту 47

Задания

47.1 47.2 47.3 47.4 47.5

Данные параграфа

К параграфу →

Глава: Световые явления. Электромагнитные волны
Параграф: 47 — Угол зрения и оптические приборы
Учебник: Физика. 9 класс. Базовый уровень. Рабочая тетрадь — ГДЗ, правила и разборы заданий
Автор: Елена Моисеевна Гутник, Ирина Геннадьевна Власова, Татьяна Андреевна Ханнанова
Год: 2025
Издание: 3-е издание, стереотипное

Задали работу по этой теме?

Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.

Создать проект Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.

Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.