Разбор упражнения

ГДЗ: §18. Соли азотной кислоты. Часть II. Задание 3 — Соли азотной кислоты / Химия. 9 класс. Рабочая тетрадь

Глава III. Неметаллы и их соединения Страница: 80 Часть II

А вы знали? Проект, реферат или доклад можно создать с помощью ИИ за 5 минут — и сразу скачать готовый файл Word. Попробовать

§18. Соли азотной кислоты. Часть II. Задание 3

Часть II

Три уравнения получения нитрата цинка.

Ответ

1) \(\mathrm{ZnO+2HNO_3\to Zn(NO_3)_2+H_2O}\); 2) \(\mathrm{Zn(OH)_2+2HNO_3\to Zn(NO_3)_2+2H_2O}\); 3) \(\mathrm{ZnCO_3+2HNO_3\to Zn(NO_3)_2+CO_2+H_2O}\). Все три — кислотно-основные превращения без изменения степени Zn(+2); для получения соли необязательно использовать металлический Zn и выделение оксидов N.

Что применять при решении

Нитрат-ион

NO₃⁻, азот+5.

Нейтрализация

Мольное отношение HNO₃: NaOH равно 1: 1.

Остаток после разложения

Учитывают газовые продукты и единицы массы.

Не сходится своя задача? Разберём по шагам

Формула, подстановка и расчёт
Числа считает калькулятор, а не нейросеть
Бесплатно и без регистрации

Решить задачу Разбор задачи бесплатный

Другие задания к пункту §18(продолжение)

Часть I

1 2 3 4 5 6

Часть II

1 2 3 4 5 6

Данные параграфа

К параграфу →

Глава: Глава III. Неметаллы и их соединения
Параграф: §18(продолжение) — Соли азотной кислоты
Учебник: Химия. 9 класс. Рабочая тетрадь — Базовый уровень. Учебное пособие
Автор: Олег Сергеевич Габриелян, Сергей Анатольевич Сладков, Игорь Геннадьевич Остроумов
Год: 2026
Издание: 7-е издание, стереотипное

Задали работу по этой теме?

Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.

Создать проект Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.

Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.